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AURELINHO: DICIONARIO INFANTIL ILUSTRADO DA LINGUA PORTUGUESA

By: Contributor(s): Material type: TextPublisher: CURITIBA POSITIVO 2005Edition: 1 edDescription: 375P. ILUS. 28CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: Uma obra com mais de 4.700 entradas, amplamente ilustrada, pensada e construída, nos mínimos detalhes, em termos lexicográficos e didático-pedagógicos, para a criança recém-alfabetizada, em via de alfabetização, em fase de consolidação dos processos de leitura e de escrita, ou que está sendo introduzida na vivência da língua e da linguagem pelas portas do letramento. Assim, a obra busca alcançar a harmonia que deve existir entre palavras e ilustrações, num projeto gráfico que possa contribuir nessa empreitada. Mas, para que todo esse trabalho se tornasse realmente significativo para a criança, entendemos que seria preciso algo a mais. Talvez a participação da própria criança, a interação dela com a obra. Foi assim que resolvemos convidá-la a integrar-se de maneira ativa ao dicionário, a perceber as palavras de um modo especial, diferente, e a dedicar um pouco de si mesma a essa casa de palavras. E surgiu o ´Aurelinho´ - um trabalho lexicográfico-interativo. Uma obra que a criança possa guardar como lembrança e registro de uma época. Em vários e diferentes vocábulos, a criança é convidada a interagir, tocando e sentindo ou colocando nele algo de seu.
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Livros Biblioteca Paranapiacaba Abia Ferreira Francisco Biblioteca Paranapiacaba Abia Ferreira Francisco 469.3 F413a (Browse shelf(Opens below)) Available 408701

PORTUGUES

Uma obra com mais de 4.700 entradas, amplamente ilustrada, pensada e construída, nos mínimos detalhes, em termos lexicográficos e didático-pedagógicos, para a criança recém-alfabetizada, em via de alfabetização, em fase de consolidação dos processos de leitura e de escrita, ou que está sendo introduzida na vivência da língua e da linguagem pelas portas do letramento. Assim, a obra busca alcançar a harmonia que deve existir entre palavras e ilustrações, num projeto gráfico que possa contribuir nessa empreitada. Mas, para que todo esse trabalho se tornasse realmente significativo para a criança, entendemos que seria preciso algo a mais. Talvez a participação da própria criança, a interação dela com a obra. Foi assim que resolvemos convidá-la a integrar-se de maneira ativa ao dicionário, a perceber as palavras de um modo especial, diferente, e a dedicar um pouco de si mesma a essa casa de palavras. E surgiu o ´Aurelinho´ - um trabalho lexicográfico-interativo. Uma obra que a criança possa guardar como lembrança e registro de uma época. Em vários e diferentes vocábulos, a criança é convidada a interagir, tocando e sentindo ou colocando nele algo de seu.

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