CRIANCA E O NUMERO (A): IMPLICACOES EDUCACIONAIS DA TEORIA DE PIAGET PARA A ATUACAO JUNTO A ESCOLARES DE 4 A 6 ANOS
Material type:
TextPublisher: CAMPINAS PAPIRUS 2009Edition: 37 edDescription: 124P. ILUS. 21CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: ABORDANDO QUESTOES QUE DESAFIAM ESPECIALISTAS, ESTUDIOSOS, EDUCADORES E PAIS, ESTA OBRA DISCUTE A AQUISICAO E O USO DO CONCEITO DE NUMERO PELAS CRIANCAS DE 4 A 7 ANOS, ALEM DE TRATAR DE ASSUNTOS COMO: A NATUREZA DO NUMERO, OBJETIVOS PARA "ENSINAR" NUMERO, PRINCIPIOS DE ENSINO E SITUACOES NA ESCOLA QUE PODEM SER USADAS PELOS PROFESSORES PARA "ENSINAR" NUMERO.
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Livros
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Biblioteca Nair Lacerda | Biblioteca Nair Lacerda | 370.156 K128c (Browse shelf(Opens below)) | Available | 445320 |
PORTUGUES
NOTAS DE RODAPE
ABORDANDO QUESTOES QUE DESAFIAM ESPECIALISTAS, ESTUDIOSOS, EDUCADORES E PAIS, ESTA OBRA DISCUTE A AQUISICAO E O USO DO CONCEITO DE NUMERO PELAS CRIANCAS DE 4 A 7 ANOS, ALEM DE TRATAR DE ASSUNTOS COMO: A NATUREZA DO NUMERO, OBJETIVOS PARA "ENSINAR" NUMERO, PRINCIPIOS DE ENSINO E SITUACOES NA ESCOLA QUE PODEM SER USADAS PELOS PROFESSORES PARA "ENSINAR" NUMERO.
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