AVALIACAO MEDIADORA: UMA PRATICA EM CONSTRUCAO DA PRE-ESCOLA A UNIVERSIDADE
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TextPublisher: PORTO ALEGRE MEDIACAO 2018Edition: 34 edDescription: 189P. ILUS. 17CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: COMO EFETIVAR UM ACOMPANHAMENTO INDIVIDUALIZADO AOS ALUNOS DIANTE DAS CONDICOES ATUAIS DO ENSINO? EM RESPOSTA A ESSA POLEMICA, JUSSARA HOFFMANN RELATA E ANALISA EXPERIENCIAS EM AVALIACAO MEDIADORA QUE VEM SENDO DESENVOLVIDAS EM TODOS OS SEGMENTOS DO ENSINO, DA EDUCACAO INFANTIL A UNIVERSIDADE, APROFUNDANDO A DISCUSSAO SOBRE METODOLOGIAS E FAZENDO ENCAMINHAMENTOS PARA UMA PRATICA EFETIVAMENTE MEDIADORA, EM TERMOS DE AVALIACAO CONTINUA.
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Livros
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Biblioteca Nair Lacerda | Biblioteca Nair Lacerda | 371.26 H675a (Browse shelf(Opens below)) | Available | 445327 |
PORTUGUES
BIBLIOGRAFIA: P. 185-[191].
COMO EFETIVAR UM ACOMPANHAMENTO INDIVIDUALIZADO AOS ALUNOS DIANTE DAS CONDICOES ATUAIS DO ENSINO? EM RESPOSTA A ESSA POLEMICA, JUSSARA HOFFMANN RELATA E ANALISA EXPERIENCIAS EM AVALIACAO MEDIADORA QUE VEM SENDO DESENVOLVIDAS EM TODOS OS SEGMENTOS DO ENSINO, DA EDUCACAO INFANTIL A UNIVERSIDADE, APROFUNDANDO A DISCUSSAO SOBRE METODOLOGIAS E FAZENDO ENCAMINHAMENTOS PARA UMA PRATICA EFETIVAMENTE MEDIADORA, EM TERMOS DE AVALIACAO CONTINUA.
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