PROFISSAO DOCENTE: NOVOS SENTIDOS, NOVAS PERSPECTIVAS
Material type:
TextPublisher: CAMPINAS PAPIRUS 2013Edition: 2 edDescription: 176P. 21CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: ESSE LIVRO TRATA DA FORMACAO DO EDUCADOR, DA BUSCA POR SEU RECONHECIMENTO PROFISSIONAL, ALEM DE ANALISAR AS QUESTOES EPISTEMOLOGICAS, A CONDICAO DO PROFESSOR COMO TRABALHADOR E AS REPRESENTACOES SOCIAIS SOBRE A PRATICA DE SUA PROFISSAO. MERECEM DESTAQUE TAMBEM OS EFEITOS QUE AS MEMORIAS CONSTRUIDAS AO LONGO DA VIDA TEM NA FORMACAO DO PROFISSIONAL, ALEM DAS PRATICAS INOVADORAS EM PROL DE UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR E EM REDE. DIVIDIDO EM DUAS PARTES, NA PRIMEIRA ENCONTRAM-SE REFLEXOES E ESTUDOS
| Item type | Current library | Home library | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Livros
|
Biblioteca Nair Lacerda | Biblioteca Nair Lacerda | 370.71 P943 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 453724 |
PORTUGUES
3ª REIMPRESSAO. VARIOS AUTORES. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 175/176P.
ESSE LIVRO TRATA DA FORMACAO DO EDUCADOR, DA BUSCA POR SEU RECONHECIMENTO PROFISSIONAL, ALEM DE ANALISAR AS QUESTOES EPISTEMOLOGICAS, A CONDICAO DO PROFESSOR COMO TRABALHADOR E AS REPRESENTACOES SOCIAIS SOBRE A PRATICA DE SUA PROFISSAO. MERECEM DESTAQUE TAMBEM OS EFEITOS QUE AS MEMORIAS CONSTRUIDAS AO LONGO DA VIDA TEM NA FORMACAO DO PROFISSIONAL, ALEM DAS PRATICAS INOVADORAS EM PROL DE UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR E EM REDE. DIVIDIDO EM DUAS PARTES, NA PRIMEIRA ENCONTRAM-SE REFLEXOES E ESTUDOS
There are no comments on this title.