Image from Google Jackets

CONVERSAS SOBRE EDUCACAO

By: Contributor(s): Material type: TextPublisher: CAMPINAS VERUS 2003Edition: 1 edDescription: 130P. 21CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: Em Conversas sobre Educação, as crônicas de Rubem Alves transformam assunto sério em um bate-papo descontraído e bem humorado. Elas propõem uma missão para a educação: formar um povo para sonhar e assim promover a construção de um país. Por que ensinar a sonhar? Porque o sonho é desejo, é base do pensamento e da inteligência. Portanto, Rubem Alves estimula a postura de um educador provocativo que tenha capacidade de induzir ao raciocínio. A curiosidade, a indignação e o desafio aguçam essa busca de conhecimento. Para o autor, o saber só é absorvido quando se retoma o prazer de aprender através do fascínio das coisas do mundo que nos cerca. "É inútil obrigar a inteligência a aprender mil coisas que não estão ligadas aos sonhos. A inteligência esquece logo." O livro faz refletir e suscitar discussões: Qual será o futuro da instituição escola? O modelo atual está falido? Pode estar condenado ao fracasso? Qual o sentido do vestibular? Por que separar os alunos por idade, capacidade de aprendizado ou condições físicas? Segregar ensina a conviver com a diversidade social? Os textos de Rubem Alves, de estilo inconfundível, remexem em conceitos que possam fazer ressuscitar o valor da educação e refletem a vocação nata de um poeta, pedagogo por natureza.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Home library Call number Status Barcode
Livros Biblioteca Vila Humaitá Biblioteca Vila Humaitá 869.945 AL87c (Browse shelf(Opens below)) Available 430172

PORTUGUES

Em Conversas sobre Educação, as crônicas de Rubem Alves transformam assunto sério em um bate-papo descontraído e bem humorado. Elas propõem uma missão para a educação: formar um povo para sonhar e assim promover a construção de um país. Por que ensinar a sonhar? Porque o sonho é desejo, é base do pensamento e da inteligência. Portanto, Rubem Alves estimula a postura de um educador provocativo que tenha capacidade de induzir ao raciocínio. A curiosidade, a indignação e o desafio aguçam essa busca de conhecimento. Para o autor, o saber só é absorvido quando se retoma o prazer de aprender através do fascínio das coisas do mundo que nos cerca. "É inútil obrigar a inteligência a aprender mil coisas que não estão ligadas aos sonhos. A inteligência esquece logo." O livro faz refletir e suscitar discussões: Qual será o futuro da instituição escola? O modelo atual está falido? Pode estar condenado ao fracasso? Qual o sentido do vestibular? Por que separar os alunos por idade, capacidade de aprendizado ou condições físicas? Segregar ensina a conviver com a diversidade social? Os textos de Rubem Alves, de estilo inconfundível, remexem em conceitos que possam fazer ressuscitar o valor da educação e refletem a vocação nata de um poeta, pedagogo por natureza.

There are no comments on this title.

to post a comment.