PEDAGOGIA DO ALFABETIZAR LETRANDO: DA ORALIDADE A ESCRITA
FRANCHI, EGLE PONTES
PEDAGOGIA DO ALFABETIZAR LETRANDO: DA ORALIDADE A ESCRITA - 9 ed. - 223P. ILUS. 23CM. BROCH.
BIBLIOGRAFIA: P. 213-223. CONTEM DADOS BIOGRAFICOS DO AUTOR.
COM UMA PROPOSTA QUE ENVOLVE (LITERALMENTE) A ALFABETIZACAO NA ATIVIDADE DIALOGICA DAS CRIANCAS, O LIVRO MOSTRA COMO SERVIR-SE DE SUA ORALIDADE, TOMANDO-A COMO BASE E MEDIACAO INICIAL DA ALFABETIZACAO.
PORTUGUES
ESCRITA
ALFABETIZACAO
LETRAMENTO
LIVRO
PEDAGOGIA DO ALFABETIZAR LETRANDO: DA ORALIDADE A ESCRITA - 9 ed. - 223P. ILUS. 23CM. BROCH.
BIBLIOGRAFIA: P. 213-223. CONTEM DADOS BIOGRAFICOS DO AUTOR.
COM UMA PROPOSTA QUE ENVOLVE (LITERALMENTE) A ALFABETIZACAO NA ATIVIDADE DIALOGICA DAS CRIANCAS, O LIVRO MOSTRA COMO SERVIR-SE DE SUA ORALIDADE, TOMANDO-A COMO BASE E MEDIACAO INICIAL DA ALFABETIZACAO.
PORTUGUES
ESCRITA
ALFABETIZACAO
LETRAMENTO
LIVRO