JOHN DEWEY: UMA FILOSOFIA PARA EDUCADORES EM SALA DE AULA

CUNHA, MARCUS VINICIUS DA, 1959-

JOHN DEWEY: UMA FILOSOFIA PARA EDUCADORES EM SALA DE AULA - 2 ed. - 89P. 18CM. BROCH.

BIBLIOGRAFIA: P. 85-89.

ESTE LIVRO PROCURA MOSTRAR A FACE DE UM EDUCADOR QUE SE FORMOU NA SALA DE AULA E DESTINOU SUAS OBRAS E TODO A SUA REFLEXAO FILOSOFICA A APLICACAO DA PRATICA. O PRINCIPAL INTUITO DO PRESENTE TRABALHO E MOSTRAR A POSSIBILIDADE DE LERMOS A FILOSOFIA DEWEYANA, FURMULADA A HA DECADAS, E ENCONTRARMOS PONTOS DE SEMELHANCA ENTRE OS PROBLEMAS E AS SOLUCOES ENCONTRADAS PELO PENSADOR NORTE-AMERICANO E OS NOSSOS PROBLEMAS ATUAIS.


PORTUGUES


ESTUDO E ENSINO
FILOSOFIA
EDUCACAO
DEWEY, JOHN, 1859-1952


LIVRO