SABERES DOCENTES PARA A INCLUSAO DO ALUNO COM DEFICIENCIA VISUAL EM AULAS DE FISICA (Record no. 127288)

MARC details
000 -LÍDER
campo de controle de tamanho fixo 01915nam a2200313 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle santoandre-con_detalhe-146324
003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle SANTOANDRE
005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO
campo de controle 20260717105935.0
008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL
campo de controle de tamanho fixo 260717s2012 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO
Instituição da catalogação original SANTOANDRE
Idioma da catalogação por
Fontes convencionais de descrições de dados rda
Instituição que modificou o registro Koha
099 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL EM TEXTO LIVRE (OCLC)
Número de Classificação con_detalhe:146324
245 00 - TÍTULO
Título SABERES DOCENTES PARA A INCLUSAO DO ALUNO COM DEFICIENCIA VISUAL EM AULAS DE FISICA
250 ## - EDIÇÃO
Declaração de edição 1 ed.
264 #1 - AVISO DE PRODUÇÃO, PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, FABRICO E DIREITOS AUTORAIS
Data de produção, publicação, distribuição, fabricação ou aviso de direitos autorais 2012
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de idioma PORTUGUES
500 ## - NOTA GERAL
Nota geral Autor:Camargo, Eder Pires de 274p.
520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC.
Resumo, etc. A inclusao escolar de alunos com deficiencia impoe-se como tema a ser pesquisado para propor praticas adequadas a nova realidade educacional. Alunos com deficiencia visual, por exemplo, comecaram a frequentar espaços sociais como a escola sem que antigos paradigmas de normalizacao de comportamentos tenham sido revistos. Neste livro, Eder Pires de Camargo analisa os saberes que professores do ensino medio devem mobilizar para incluir alunos com deficiencia visual em atividades de ensino. Toma como exemplo a interessante experiencia de uma disciplina de graduacao – Pratica de Ensino – na qual futuros licenciados estruturaram e implementaram novas praticas de ensino para turmas mistas. A originalidade e contribuicao deste trabalho esta em propor atividades desenvolvidas por futuros professores e avalia-las durante os cursos de licenciatura.
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico FISICA
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico DEFICIENTES VISUAIS
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico PRATICA DE ENSINO
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico FORMACAO DE PROFESSORES
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico INCLUSAO ESCOLAR
655 #4 - TERMO DE ÍNDICE--GÊNERO E FORMA
Gênero/forma/ou termo foco GERAL
655 #4 - TERMO DE ÍNDICE--GÊNERO E FORMA
Gênero/forma/ou termo foco LIVRO ELETRONICO / EBOOK
856 40 - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO
Uniform Resource Identifier <a href="https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/arquivo.asp?file=413802.pdf">https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/arquivo.asp?file=413802.pdf</a>
Texto de ligação Acesso online
856 40 - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO
Uniform Resource Identifier <a href="http://books.scielo.org/id/zq8t6">http://books.scielo.org/id/zq8t6</a>
Texto de ligação Registro de origem
856 40 - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO
Uniform Resource Identifier <a href="https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=146324&vHistoryNovo=sim">https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=146324&vHistoryNovo=sim</a>
Texto de ligação Registro de origem
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA)
Tipo de material Koha Ebook

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