LINGUA INGLESA: A AQUISICAO DA ORALIDADE A PARTIR DO SIGNIFICADO DA PROFISSAO "PROFESSOR DE INGLES" (Record no. 137355)

MARC details
000 -LÍDER
campo de controle de tamanho fixo 01961nam a2200277 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle santoandre-con_detalhe-158872
003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE
campo de controle SANTOANDRE
005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO
campo de controle 20260717150508.0
008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL
campo de controle de tamanho fixo 260717s2016 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO
Instituição da catalogação original SANTOANDRE
Idioma da catalogação por
Fontes convencionais de descrições de dados rda
Instituição que modificou o registro Koha
099 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL EM TEXTO LIVRE (OCLC)
Número de Classificação con_detalhe:158872
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL
Nome pessoal GALATTI, KATIA CRISTINA
Função do autor por extenso Autor
245 10 - TÍTULO
Título LINGUA INGLESA: A AQUISICAO DA ORALIDADE A PARTIR DO SIGNIFICADO DA PROFISSAO "PROFESSOR DE INGLES"
250 ## - EDIÇÃO
Declaração de edição 1 ed.
264 #1 - AVISO DE PRODUÇÃO, PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, FABRICO E DIREITOS AUTORAIS
Local de produção, publicação, distribuição, fabricação CURITIBA
Nome do produtor, editor, distribuidor, fabricante APPRIS
Data de produção, publicação, distribuição, fabricação ou aviso de direitos autorais 2016
300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA
Extensão 127P. 21CM. BROCH.
546 ## - NOTA DE IDIOMA
Nota de idioma PORTUGUES
500 ## - NOTA GERAL
Nota geral BIBLIOGRAFIA: P. 127.
520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC.
Resumo, etc. NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA, NAO HA COMO NEGAR A HEGEMONIA DA LINGUA INGLESA NA COMUNICACAO, NA POLITICA, NA CIENCIA, NA ECONOMIA, NA CULTURA, NO MERCADO DE TRABALHO E NA EDUCACAO. ENTRETANTO, O ENSINO DA LINGUA NO BRASIL, DESDE O SEU INICIO, NAO FOI CONSIDERADO SATISFATORIO, E AS CHANCES DE UM ALUNO DE ESCOLA PUBLICA SAIR DO ENSINO MEDIO FLUENTE EM INGLES SAO MINIMAS. ALGUNS FATORES, COMO A POUCA CARGA HORARIA, O GRANDE NUMERO DE ALUNOS EM SALA DE AULA, A FALTA DE RECURSOS DIDATICOS, O FOCO NA LEITURA E NA ESCRITA, A POUCA FLUENCIA DO PROFESSOR DE INGLES E AS CONDICOES SOCIOCULTURAIS DOS ALUNOS SAO APONTADOS COMO BARREIRAS PARA A EXECUCAO DE UMA ABORDAGEM COMUNICATIVA MAIS EFICIENTE. ESTE LIVRO SURGIU NO INTUITO DE COMPREENDER QUAIS AS REAIS NECESSIDADES E DIFICULDADES DO PROFESSOR DE INGLES PARA O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE ORAL DE SEUS ALUNOS. BUSCA INVESTIGAR O PROCESSO DE AQUISICAO DA LINGUA INGLESA FALADA, A PARTIR DO SIGNIFICADO QUE OS PROFESSORES ATRIBUEM A SUA PROFISSAO E REFLETIR SOBRE AS POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO ORAL DESSES ALUNOS.
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico FORMACAO PROFISSIONAL
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico LINGUA INGLESA
650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO
Cabeçalho tópico ou nome geográfico PROFESSORES DE LINGUAS
655 #4 - TERMO DE ÍNDICE--GÊNERO E FORMA
Gênero/forma/ou termo foco LIVRO
856 40 - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO
Uniform Resource Identifier <a href="https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=158872&vHistoryNovo=sim">https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=158872&vHistoryNovo=sim</a>
Texto de ligação Registro de origem
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA)
Tipo de material Koha Livros
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Situação do descarte Situação das perdas Status danificado Não pode ser emprestado Biblioteca de Origem Biblioteca atual Data de aquisição Total de empréstimos Número de chamada completo Código de barras Data de último acesso Data do preço efetivo Tipo de material Koha
        Biblioteca Nair Lacerda Biblioteca Nair Lacerda 07/17/2026   372.65 G131L 431785 07/17/2026 07/17/2026 Livros