ALFABETIZAR LETRANDO NA EJA: FUNDAMENTOS TEORICOS E PROPOSTAS DIDATICAS (Record no. 139797)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de controle de tamanho fixo | 01884nam a2200289 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE | |
| campo de controle | santoandre-con_detalhe-161405 |
| 003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE | |
| campo de controle | SANTOANDRE |
| 005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO | |
| campo de controle | 20260717160522.0 |
| 008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL | |
| campo de controle de tamanho fixo | 260717s2010 bl ||||| |||| 00| 0 por d |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO | |
| Instituição da catalogação original | SANTOANDRE |
| Idioma da catalogação | por |
| Fontes convencionais de descrições de dados | rda |
| Instituição que modificou o registro | Koha |
| 099 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL EM TEXTO LIVRE (OCLC) | |
| Número de Classificação | con_detalhe:161405 |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | ALFABETIZAR LETRANDO NA EJA: FUNDAMENTOS TEORICOS E PROPOSTAS DIDATICAS |
| 250 ## - EDIÇÃO | |
| Declaração de edição | 1 ed. |
| 264 #1 - AVISO DE PRODUÇÃO, PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, FABRICO E DIREITOS AUTORAIS | |
| Local de produção, publicação, distribuição, fabricação | BELO HORIZONTE |
| Nome do produtor, editor, distribuidor, fabricante | AUTENTICA |
| Data de produção, publicação, distribuição, fabricação ou aviso de direitos autorais | 2010 |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA | |
| Extensão | 183P. 21CM. BROCH. |
| 546 ## - NOTA DE IDIOMA | |
| Nota de idioma | PORTUGUES |
| 500 ## - NOTA GERAL | |
| Nota geral | INCLUI BIBLIOGRAFIA. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC. | |
| Resumo, etc. | COMO SE RELACIONAM ALFABETIZACAO E LETRAMENTO NA EJA? COMO OS ALUNOS SE APROPRIAM DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABETICA E QUE ATIVIDADES PODEM AJUDA-LOS NESSE DESAFIO, EM SALA DE AULA? QUAL A IMPORTANCIA DO ENSINO VOLTADO A COMPREENSAO E A PRODUCAO DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS DURANTE A ALFABETIZACAO? COMO PLANEJAR AS ROTINAS ESCOLARES, NA AREA DE LINGUA PORTUGUESA, NA EJA, DE MODO A CONTEMPLAR BOAS ATIVIDADES DE ALFABETIZACAO E SEQUENCIAS DIDATICAS NAS QUAIS SE TRABALHAM OS DIFERENTES GENEROS TEXTUAIS?FRUTO DA EXPERIENCIA EM PESQUISA E ENSINO DOS AUTORES, ESTE LIVRO APROFUNDA ESSAS QUESTOES. COM ESSA INTENCAO, PROPORCIONA AO LEITOR ELEMENTOS PARA QUE REFLITA SOBRE A APROPRIACAO DA ESCRITA – NUM SENTIDO AMPLO – POR JOVENS E ADULTOS ALFABETIZANDOS. ALEM DE TRAZER FUNDAMENTOS TEORICOS PARA A ACAO DOCENTE, A OBRA SOCIALIZA ESTRATEGIAS DIDATICAS QUE FAVORECEM A EMERGENCIA DE PROMISSORAS SITUACOES DE APRENDIZAGEM PARA AQUELES CIDADAOS QUE RETORNAM A ESCOLA. |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | BRASIL |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | ALFABETIZACAO DE ADULTOS |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | EJA ENSINO DE JOVENS E ADULTOS |
| 655 #4 - TERMO DE ÍNDICE--GÊNERO E FORMA | |
| Gênero/forma/ou termo foco | LIVRO |
| 700 1# - | |
| -- | LEAL, TELMA FERRAZ |
| -- | Organizador |
| 856 40 - LOCALIZAÇÃO ELETRÔNICA E ACESSO | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=161405&vHistoryNovo=sim">https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=161405&vHistoryNovo=sim</a> |
| Texto de ligação | Registro de origem |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Tipo de material Koha | Livros |
| Situação do descarte | Situação das perdas | Status danificado | Não pode ser emprestado | Biblioteca de Origem | Biblioteca atual | Data de aquisição | Total de empréstimos | Número de chamada completo | Código de barras | Data de último acesso | Data do preço efetivo | Tipo de material Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Nair Lacerda | Biblioteca Nair Lacerda | 07/17/2026 | 374.981 AL28 | 437047 | 07/17/2026 | 07/17/2026 | Livros |