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NOSSA RUA TEM UM PROBLEMA

By: Contributor(s): Material type: TextPublisher: SAO PAULO ATICA 1996Edition: 4 edDescription: 16P + 16P. ILUS. 22CM. BROCHOther title:
  • DIARIO DE CLARABEL. ; DIARIO DE ZUZA
Subject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: O livro traz duas capas que, embora anunciem o mesmo título, têm ilustrações diferentes e introduzem dois diários: o de Clarabel de um lado e o de Zuza, de outro. Cada um destes personagens narradores conta os mesmos fatos acontecidos no dia-a-dia dos moradores da rua, vistos de pontos de vista diferentes. Zuza fala de como os meninos que batem bola e brincam na rua conseguem, aos poucos, cativar a família de Chico, moradora recente do local. Clarabel, irmã de Chico, conta, a seu modo, como o irmão consegue ser aceito pela garotada da rua. Texto bem estruturado, inteligente e sensível, que fala de um tema importante: as relações de poder entre adultos e crianças, a questão da autonomia infantil e do convívio com as diferenças. Para crianças com domínio de leitura.
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Livros Biblioteca Vila Linda Biblioteca Vila Linda 028.5 AZ25n (Browse shelf(Opens below)) Available 389423

PORTUGUES

NOVA EDICAO REVISTA E AMPLIADA. CONTEUDO: DIARIO DE CLARABEL. - DIARIO DE ZUZA. OBRAS PUBLICADAS JUNTAS EM SENTIDO INVERSO.

O livro traz duas capas que, embora anunciem o mesmo título, têm ilustrações diferentes e introduzem dois diários: o de Clarabel de um lado e o de Zuza, de outro. Cada um destes personagens narradores conta os mesmos fatos acontecidos no dia-a-dia dos moradores da rua, vistos de pontos de vista diferentes. Zuza fala de como os meninos que batem bola e brincam na rua conseguem, aos poucos, cativar a família de Chico, moradora recente do local. Clarabel, irmã de Chico, conta, a seu modo, como o irmão consegue ser aceito pela garotada da rua. Texto bem estruturado, inteligente e sensível, que fala de um tema importante: as relações de poder entre adultos e crianças, a questão da autonomia infantil e do convívio com as diferenças. Para crianças com domínio de leitura.

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