JUNG E A EDUCACAO: UMA ANALISE DA RELACAO PROFESSOR ALUNO
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TextPublisher: SAO PAULO ESCRITURAS 2003Edition: 3 edDescription: 210P. ILUS. 18CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: Cláudio Saiani propõe, no livro Jung e a Educação (selo Escrituras), uma reflexão densa, enraizada numa prática docente íntegra, crítica, comprometida, cheia de expectativas e esperanças, uma verdadeira análise da relação professor/aluno. O papel do professor em uma acepção freudiana e junguiana, o papel da escola no desligamento do aluno em relação à família, ego, funções da consciência, arquétipos e instinto, arquétipo e mito são alguns dos assuntos tratados nesta obra.
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Livros
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Biblioteca Nair Lacerda | Biblioteca Nair Lacerda | 370.15 SA21j (Browse shelf(Opens below)) | Available | 418162 |
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INCLUI BIBLIOGRAFIA
Cláudio Saiani propõe, no livro Jung e a Educação (selo Escrituras), uma reflexão densa, enraizada numa prática docente íntegra, crítica, comprometida, cheia de expectativas e esperanças, uma verdadeira análise da relação professor/aluno. O papel do professor em uma acepção freudiana e junguiana, o papel da escola no desligamento do aluno em relação à família, ego, funções da consciência, arquétipos e instinto, arquétipo e mito são alguns dos assuntos tratados nesta obra.
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