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MATEMATICA BASICA PARA CURSOS SUPERIORES

By: Contributor(s): Material type: TextPublisher: SAO PAULO ATLAS 2006Edition: 1 edDescription: 128P. ILUS. 24CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: Este texto atende à demanda dos cursos superiores que oferecem em sua parte inicial a disciplina Matemática. Visa ao nivelamento dos conhecimentos da matéria e oferece ferramental necessário para o desenvolvimento do raciocínio lógico e para apoio a outras disciplinas. Contém uma revisão de Matemática básica desenvolvida no curso médio, que deve ser explorada com a intensidade suficiente para uma apropriação correta desses conhecimentos e prover a segurança necessária para seu uso. A seguir, expõe os principais conceitos de Cálculo Diferencial e Integral, com enfoque para a construção de modelos. Foram usados modelos de situações comuns do cotidiano das pessoas. Os conceitos estão colocados com a profundidade apenas suficiente para tratamento dos modelos. Nessa mesma linha, os exercícios apresentados têm solução simples, para não desviar a atenção do aluno do entendimento do conceito empregado. Livro-texto para a disciplina Matemática do ciclo básico dos cursos integrantes das áreas de Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas.
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PORTUGUES

BIBLIOGRAFIA. 4ª REIMPRESSAO. A BIBLIOTECA NAO POSSUI O CD MENCIONADO NO LIVRO.

Este texto atende à demanda dos cursos superiores que oferecem em sua parte inicial a disciplina Matemática. Visa ao nivelamento dos conhecimentos da matéria e oferece ferramental necessário para o desenvolvimento do raciocínio lógico e para apoio a outras disciplinas. Contém uma revisão de Matemática básica desenvolvida no curso médio, que deve ser explorada com a intensidade suficiente para uma apropriação correta desses conhecimentos e prover a segurança necessária para seu uso. A seguir, expõe os principais conceitos de Cálculo Diferencial e Integral, com enfoque para a construção de modelos. Foram usados modelos de situações comuns do cotidiano das pessoas. Os conceitos estão colocados com a profundidade apenas suficiente para tratamento dos modelos. Nessa mesma linha, os exercícios apresentados têm solução simples, para não desviar a atenção do aluno do entendimento do conceito empregado. Livro-texto para a disciplina Matemática do ciclo básico dos cursos integrantes das áreas de Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas.

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