PORTUGUES

O LIVRO E FORMADO POR ARTIGOS QUE TRATAM DE ASSUNTOS FUNDAMENTAIS PARA A PESQUISA LINGUISTICA, POIS APRESENTAM DADOS DE PRODUCAO, PERCEPCAO E COMPREENSAO DE ENUNCIADOS LINGUISTICOS POR PARTE DOS ALUNOS DE LINGUA ESTRANGEIRA, MAS TRATAM TAMBEM DE QUES TOES LIGADAS A COGNICAO HUMANA, NA MEDIDA EM QUE PROCURA EXPLICAR DE QUE MODO O ALUNO ADULTO ADQUIRE, DE MANEIRA SISTEMATIZADA, FORMAS LINGUISTICAS DE INTERAGIR COM O OUTRO, NUMA SEGUNDA LINGUA E NUMA CULTURA QUE NAO E A SUA. COM A REUNIAO DESTES ART IGOS QUE TRATAM DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE L2, PERCEBE-SE QUE, EMBORA OS ASSUNTOS SEJAM DIVERSIFICADOS, ALGUMAS ABORDAGENS PERMEIAM TODOS OS TEXTOS, SEJA DE MANEIRA DIRETA OU INDIRETA. SAO ELAS: O ESTUDO DO LEXICO, A INTERACAO E O ENSINO COMUNICATIVO, NA PERSPECTIVA DE APRENDIZAGEM DE UMA LINGUA ESTRANGEIRA PROXIMA, DE MESMA RAIZ, O QUE ATRIBUI COERENCIA A COLETANEA.