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FILOSOFANDO: INTRODUCAO A FILOSOFIA.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoEditora: SAO PAULO MODERNA 2015Edição: 5 edDescrição: 400P. ILUS. 28CM. BROCHAssunto(s): Gênero/Forma: Recursos online: Sumário: A FILOSOFIA TRABALHA COM CONCEITOS. MAS NAO SE PENSE QUE, POR ISSO, ELA SE DISTANCIA DA VIDA. AO CONTRARIO, OS PROBLEMAS FILOSOFICOS SURGEM DO NOSSO EMBATE COM O COTIDIANO E DESENCADEIAM REFLEXOES CHEIAS DE SIGNIFICADOS QUE, POR SUA VEZ, NOS LEVAM A NOVOS QUESTIONAMENTOS. POR EXEMPLO, NESTA EPOCA EM QUE SE FALA TANTO EM ETICA E CIDADANIA, ESTAREMOS DIANTE DE CONCEITOS VAZIOS SE NAO SOUBERMOS AGUCAR A CAPACIDADE DE REFLEXAO CRITICA E A AUTONOMIA DO PENSAR E DO AGIR. NESTA OBRA DE LEITURA CLARA E INSTIGANTE, AS AUTORAS CHAMAM PARA O DEBATE NAO SO OS ALUNOS EM SALA DE AULA, MAS TAMBEM TODOS OS QUE ESTAO DISPOSTOS A FILOSOFAR.
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PORTUGUES

1º, 2º E 3º ANOS DO ENSINO MEDIO. COMPONENTE CURRICULAR: FILOSOFIA. BIBLIOGRAFIA: P. 384-385. INCLUI INDICE.

A FILOSOFIA TRABALHA COM CONCEITOS. MAS NAO SE PENSE QUE, POR ISSO, ELA SE DISTANCIA DA VIDA. AO CONTRARIO, OS PROBLEMAS FILOSOFICOS SURGEM DO NOSSO EMBATE COM O COTIDIANO E DESENCADEIAM REFLEXOES CHEIAS DE SIGNIFICADOS QUE, POR SUA VEZ, NOS LEVAM A NOVOS QUESTIONAMENTOS. POR EXEMPLO, NESTA EPOCA EM QUE SE FALA TANTO EM ETICA E CIDADANIA, ESTAREMOS DIANTE DE CONCEITOS VAZIOS SE NAO SOUBERMOS AGUCAR A CAPACIDADE DE REFLEXAO CRITICA E A AUTONOMIA DO PENSAR E DO AGIR. NESTA OBRA DE LEITURA CLARA E INSTIGANTE, AS AUTORAS CHAMAM PARA O DEBATE NAO SO OS ALUNOS EM SALA DE AULA, MAS TAMBEM TODOS OS QUE ESTAO DISPOSTOS A FILOSOFAR.

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