PORTUGUES

NOVA VERSAO, ATUALIZADA E REFLETINDO A ATUAL REALIDADE E MISSAO DAS BIBLIOTECAS CONSIDERANDO AS MUDANCAS QUER NA TECNOLOGIA, QUER NA SOCIEDADE. FOI ELABORADO PELA SECCAO DE BIBLIOTECAS PUBLICAS DA IFLA, COM O CONTRIBUTO DE PROFISSIONAIS DO MUNDO INTEIRO E INCORPORA AS PRIORIDADES DO PROGRAMA DE INFORMACAO PARA TODOS DA UNESCO FONTE VERSAO ORIGINAL: HTTPS://REPOSITORY.IFLA.ORG/HANDLE/123456789/2006

A LIBERDADE, A PROSPERIDADE E O DESENVOLVIMENTO SOCIAL E INDIVIDUAL SAO VALORES HUMANOS FUNDAMENTAIS. TAIS VALORES SO VAO SER ALCANCADOS POR MEIO DA CAPACIDADE DE CIDADAOS BEM INFORMADOS EXERCEREM SEUS DIREITOS DEMOCRATICOS E DESEMPENHAREM UM PAPEL ATIVO NA SOCIEDADE. A PARTICIPACAO CONSTRUTIVA E O DESENVOLVIMENTO DA DEMOCRACIA DEPENDEM DE UMA EDUCACAO DE QUALIDADE E DO ACESSO LIVRE E ILIMITADO AO CONHECIMENTO, AO PENSAMENTO, A CULTURA E A INFORMACAO. A BIBLIOTECA PUBLICA, PORTA DE ACESSO LOCAL AO CONHECIMENTO, FORNECE AS CONDICOES BASICAS PARA A APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA, A TOMADA DE DECISAO INDEPENDENTE E O DESENVOLVIMENTO CULTURAL DE INDIVIDUOS E GRUPOS SOCIAIS. ELA SUSTENTA SOCIEDADES SAUDAVEIS BASEADAS EM CONHECIMENTO FORNECENDO ACESSO E PERMITINDO GERACAO E COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO DE TODOS OS TIPOS, INCLUINDO CONHECIMENTO CIENTIFICO E REGIONAL SEM BARREIRAS COMERCIAIS, TECNOLOGICAS OU LEGAIS. EM TODAS AS NACOES, MAS ESPECIALMENTE NOS PAISES EM DESENVOLVIMENTO, AS BIBLIOTECAS AJUDAM A GARANTIR QUE OS DIREITOS A EDUCACAO E A PARTICIPACAO NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO E DA VIDA CULTURAL DA COMUNIDADE ESTEJAM ACESSIVEIS AO MAIOR NUMERO POSSIVEL DE PESSOAS. ESTE MANIFESTO PROCLAMA A CRENCA DA UNESCO NA BIBLIOTECA PUBLICA COMO UMA FORCA VIVA PARA A EDUCACAO, CULTURA, INCLUSAO E INFORMACAO, COMO UM AGENTE ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL, PARA O DESENVOLVIMENTO DA PAZ E BEM-ESTAR ESPIRITUAL DE TODOS OS INDIVIDUOS. PORTANTO, A UNESCO INCENTIVA OS GOVERNOS NACIONAIS E LOCAIS A APOIAREM E SE ENGAJAREM ATIVAMENTE NO DESENVOLVIMENTO DE BIBLIOTECAS PUBLICAS.