PORTUGUES

INCLUI BIBLIOGRAFIA.

ORGANIZADO POR LEO CUNHA, POESIA PARA CRIANCAS: CONCEITOS, TENDENCIAS E PRATICAS E UM MARCO PARA O TRABALHO DA POESIA NO ENSINO BRASILEIRO. A OBRA REUNE ENSAIOS DE ANGELA LEITE DE SOUZA, CARLOS AUGUSTO NOVAIS, GLAUCIA DE SOUZA, MARIA ANTONIETA CUNHA E DO ORGANIZADOR, APRESENTANDO O CONTEUDO DE FORMA LEVE, SEM PESO ACADEMICO. O LIVRO PREENCHE LACUNAS A RESPEITO DO TRABALHO COM A POESIA NA ESCOLA. ABORDA CONCEITOS COMO A POESIA, O POETICO, O INFANTIL E O LIVRO INFANTIL, ALEM DE UMA SERIE DE NOCOES DA CRIACAO POETICA: RIMA, METRICA, FIGURAS DE LINGUAGEM, ENTRE OUTRAS. EXPLORA O ASPECTO LIRICO, O LUDICO, A MUSICALIDADE, A VISUALIDADE E APRESENTA UMA SERIE DE ATIVIDADES QUE CONDUZEM A PERCEPCAO, DISCUSSAO E CRIACAO, ALEM DE ORIENTAR SOBRE ACERVO.