ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA E DOMINACAO: POR QUE NAO SE APRENDE PORTUGUES?
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TextPublisher: SAO PAULO MUSA 2000Edition: 1 edDescription: 121P. ILUS. 21CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: E MUITO COMUM A AFIRMACAO DE QUE A LINGUA PORTUGUESA E DIFICIL E QUE, POR ISSO, NINGUEM APRENDE PORTUGUES. A HIPOTESE DO AUTOR E QUE ESSA AFIRMACAO E UM PRODUTO TRABALHADO PELO PROPRIO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA, QUE SE ENCONTRA ESTRUTURADO DE MODO A LEVAR O ALUNO A PENSAR DESSA FORMA E DISSEMINAR TAL IDEIA PARA ALEM DOS BANCOS ESCOLARES. O ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA, CUJA ESTRUTURA PRINCIPIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E SE PROLONDA UNIVERSIDADE ADENTRO, POSSUI UMA LOGICA PERVESA...
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Livros
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Biblioteca Nair Lacerda | Biblioteca Nair Lacerda | 469.07 SI45e (Browse shelf(Opens below)) | Available | 440764 |
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PORTUGUES
E MUITO COMUM A AFIRMACAO DE QUE A LINGUA PORTUGUESA E DIFICIL E QUE, POR ISSO, NINGUEM APRENDE PORTUGUES. A HIPOTESE DO AUTOR E QUE ESSA AFIRMACAO E UM PRODUTO TRABALHADO PELO PROPRIO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA, QUE SE ENCONTRA ESTRUTURADO DE MODO A LEVAR O ALUNO A PENSAR DESSA FORMA E DISSEMINAR TAL IDEIA PARA ALEM DOS BANCOS ESCOLARES. O ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA, CUJA ESTRUTURA PRINCIPIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E SE PROLONDA UNIVERSIDADE ADENTRO, POSSUI UMA LOGICA PERVESA...
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