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SER PROFESSOR: UM OFICIO EM RISCO DE EXTICAO? REFLEXOES SOBRE PRATICAS EDUCATIVAS FACE A DIVERSIDADE, NO LIMIAR DO SECULO XXI

By: Material type: TextPublisher: SAO PAULO CORTEZ 2011Edition: 3 edDescription: 104P. 21CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: NESTA OBRA, A GRANDE CONTRIBUICAO DA AUTORA AO PENSAMENTO PEDAGOGICO CONTEMPORANEO E A TENTATIVA DE RESPONDER A QUESTAO, CADA VEZ MAIS FREQUENTE, SOBRE A "MORTE DO PROFESSOR" NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA. A PARTIR DAI, INSPIRADA NO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE, ELA CLASSIFICA OS PROFESSORES EM "MONOCULTURAIS" E "INTERMULTICULTURAIS". APROFUNDANDO MAIS O EXAME DESSA PROBLEMATICA, A AUTORA CONSTROI UMA TIPOLOGIA DOS COMPORTAMENTOS DOCENTES POSSIVEIS, DELES DESTACANDO OS QUE ESTAO, VERDADEIRAMENTE, AME
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PORTUGUES

APRESENTACAO E NOTAS COMPLEMENTARES JOSE EUSTAQUIO ROMAO. NOTAS DE RODAPE. DADOS BIOGRAFICOS DA AUTORA. OBRA EM CONFORMIDADE COM O ACORDO ORTOGRAFICO DA LINGUA PORTUGUESA. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 101/104P.

NESTA OBRA, A GRANDE CONTRIBUICAO DA AUTORA AO PENSAMENTO PEDAGOGICO CONTEMPORANEO E A TENTATIVA DE RESPONDER A QUESTAO, CADA VEZ MAIS FREQUENTE, SOBRE A "MORTE DO PROFESSOR" NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA. A PARTIR DAI, INSPIRADA NO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE, ELA CLASSIFICA OS PROFESSORES EM "MONOCULTURAIS" E "INTERMULTICULTURAIS". APROFUNDANDO MAIS O EXAME DESSA PROBLEMATICA, A AUTORA CONSTROI UMA TIPOLOGIA DOS COMPORTAMENTOS DOCENTES POSSIVEIS, DELES DESTACANDO OS QUE ESTAO, VERDADEIRAMENTE, AME

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