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DA UM SORRISO PRA TITIA!

By: Contributor(s): Material type: TextPublisher: PETROPOLIS); EQUILIBRIO (SAO PAULO AUTORES E AGENTES E ASSOCIADOS 1998Edition: 1 edDescription: 36P. ILUS. 14CM. BROCHSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: Conseguir o sorriso daquele bebê era tudo o que a titia queria. Disposta a fazer qualquer coisa para ver a criança sorrir, ela dançou, fez caretas, deu beijinhos, fez cócegas, e até tentou “comprar” o sorriso dele com presentes e sorvete. Por que você não dá um sorriso pra titia? Eu vou embora e não volto nunca mais. Titia desistiu! Deu as costas e foi embora, e, então, o bebê sorriu. Em Dá um Sorriso pra Titia! Diane Peterson mostra que a criança tem suas preferências e que não adianta o adulto numa situação inusitada tentar persuadi-la para que mude de ideia. Com o humor presente em seu traço, a autora deixa transparecer o que chamamos de comunicação ineficaz, levando o adulto a refletir sobre a importância de se conhecer os reais interesses da criança para se reverter a situação e estabelecer, enfim, uma comunicação eficaz.
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Livros Biblioteca Nair Lacerda Biblioteca Nair Lacerda 028.5 P273d (Browse shelf(Opens below)) Available 283393

PORTUGUES

VOCE ENCONTRA ESTE LIVRO NUMA DIVERTIDA VERSAO EM DESENHO ANIMADO DOS VIDEOS: CRIACAS CRIATIVAS. COLAB. MARY GRACE FIGHIERAPERPETUO

Conseguir o sorriso daquele bebê era tudo o que a titia queria. Disposta a fazer qualquer coisa para ver a criança sorrir, ela dançou, fez caretas, deu beijinhos, fez cócegas, e até tentou “comprar” o sorriso dele com presentes e sorvete. Por que você não dá um sorriso pra titia? Eu vou embora e não volto nunca mais. Titia desistiu! Deu as costas e foi embora, e, então, o bebê sorriu. Em Dá um Sorriso pra Titia! Diane Peterson mostra que a criança tem suas preferências e que não adianta o adulto numa situação inusitada tentar persuadi-la para que mude de ideia. Com o humor presente em seu traço, a autora deixa transparecer o que chamamos de comunicação ineficaz, levando o adulto a refletir sobre a importância de se conhecer os reais interesses da criança para se reverter a situação e estabelecer, enfim, uma comunicação eficaz.

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