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SANTO AGOSTINHO E SANTO TOMAS DE AQUINO [DVD]

Material type: TextPublisher: SAO PAULO ATTA MIDIA E EDUCACAO S.DDescription: 1DVD (23MIN): NTSC, DOLBY DIG., COLOR, FULLSCREENOther title:
  • FILOSOFOS E A EDUCACAO: SANTO AGOSTINHO E SANTO TOMAS DE AQUINO [DVD]
Subject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: O QUE OS FILÓSOFOS TÊM A DIZER AOS EDUCADORES? MUITO. A COMEÇAR POR AJUDAR NA COMPREENSÃO DOS PAPÉIS DO PROFESSOR E NO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS, FOCALIZANDO OS LIMITES E AS POTÊNCIAS DE SUA ATUAÇÃO, ALÉM DE ANALISAR O QUE FAZER PARA MELHORAR SUAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS E PEDAGÓGICAS. EMBORA SANTO AGOSTINHO SE VINCULE À TRADIÇÃO PLATÔNICA, DE CARÁTER IDEALISTA, E SANTO TOMÁS DE AQUINO RETOME A TRADIÇÃO ARISTOTÉLICA, DE CARÁTER REALISTA, SUAS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO CONVERGEM QUANTO A SUA FINALIDADE, QUE É AQUELA DE FORMAR O CRISTÃO. SANTO AGOSTINHO E SANTO TOMÁS DE AQUINO CONSTITUEM OS PILARES DA ESCOLÁSTICA, ESSENCIALMENTE UMA PEDAGOGIA FUNDADA NA TEOLOGIA CRISTÃ E QUE SE CONSTITUIU AO LONGO DA IDADE MÉDIA. AMBOS OS FILÓSOFOS ESTÃO NA BASE DOUTRINÁRIA DA PEDAGOGIA DO CRISTIANISMO E AINDA TÊM PROFUNDA INFLUÊNCIA NA PEDAGOGIA LAICA CONTEMPORÂNEA.
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PORTUGUES

REGIAO: ALL RECOMENDACAO: LIVRE

O QUE OS FILÓSOFOS TÊM A DIZER AOS EDUCADORES? MUITO. A COMEÇAR POR AJUDAR NA COMPREENSÃO DOS PAPÉIS DO PROFESSOR E NO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS, FOCALIZANDO OS LIMITES E AS POTÊNCIAS DE SUA ATUAÇÃO, ALÉM DE ANALISAR O QUE FAZER PARA MELHORAR SUAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS E PEDAGÓGICAS. EMBORA SANTO AGOSTINHO SE VINCULE À TRADIÇÃO PLATÔNICA, DE CARÁTER IDEALISTA, E SANTO TOMÁS DE AQUINO RETOME A TRADIÇÃO ARISTOTÉLICA, DE CARÁTER REALISTA, SUAS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO CONVERGEM QUANTO A SUA FINALIDADE, QUE É AQUELA DE FORMAR O CRISTÃO. SANTO AGOSTINHO E SANTO TOMÁS DE AQUINO CONSTITUEM OS PILARES DA ESCOLÁSTICA, ESSENCIALMENTE UMA PEDAGOGIA FUNDADA NA TEOLOGIA CRISTÃ E QUE SE CONSTITUIU AO LONGO DA IDADE MÉDIA. AMBOS OS FILÓSOFOS ESTÃO NA BASE DOUTRINÁRIA DA PEDAGOGIA DO CRISTIANISMO E AINDA TÊM PROFUNDA INFLUÊNCIA NA PEDAGOGIA LAICA CONTEMPORÂNEA.

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