TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA: APROPRIACAO, DEMANDAS E PERSPECTIVAS
- 346P. ILUS.
TESE APRESENTADA AO PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM EDUCACAO, DA FACULDADE DE EDUCACAO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA, COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENCAO DO GRAU DE DOUTOR EM EDUCACAO. ORIENTADORA: PROFA. DRA. THERESINHA GUIMARAES MIRANDA.
PORTUGUES
APRENDIZAGEM FORMACAO DE PROFESSORES EDUCACAO ESPECIAL EDUCACAO INCLUSIVA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PORTADORES DE DEFICIENCIA