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    <subfield code="a">SAO PAULO</subfield>
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    <subfield code="a">PORTUGUES</subfield>
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    <subfield code="a">Novela escrita por Matthew Lipman, indicada para adolescentes de 11 a 13 anos, narra a aventura de um garoto que, surpreso com uma quest&#xE3;o formulada pelo professor em um momento de distra&#xE7;&#xE3;o em sala de aula, busca com seus amigos os caminhos para compreender as regras de um bom racioc&#xED;nio. Um dos principais objetivos do programa Ari &#xE9; que os alunos aprendam a pensar e a pensar sobre o pensar. Por isso, Ari prop&#xF5;e princ&#xED;pios e pr&#xE1;ticas que propiciam o racioc&#xED;nio estruturado e busca oferecer aos alunos familiaridade com a sequ&#xEA;ncia de id&#xE9;ias l&#xF3;gicas. Sua &#xEA;nfase est&#xE1; na l&#xF3;gica formal, na l&#xF3;gica das boas raz&#xF5;es e na l&#xF3;gica do agir. Esta novela nos apresenta uma introdu&#xE7;&#xE3;o &#xE0; investiga&#xE7;&#xE3;o filos&#xF3;fica, problematizando temas de Ontologia, Antropologia, Teoria do Conhecimento, &#xC9;tica, Est&#xE9;tica, Fenomenologia, Pol&#xED;tica, Linguagem e Educa&#xE7;&#xE3;o. A l&#xF3;gica da investiga&#xE7;&#xE3;o cient&#xED;fica, presente em Ari, &#xE9; uma clara refer&#xEA;ncia &#xE0; L&#xF3;gica da descoberta cient&#xED;fica de Karl Popper. Em v&#xE1;rias passagens, Ari e seus amigos discutem sobre a origem e realidade dos pensamentos - tema que ocupou um lugar destacado entre as obras dos fil&#xF3;sofos do s&#xE9;culo XVII, tais como Descartes, Hume, Locke, Espinosa, Leibniz entre outros. H&#xE1; tamb&#xE9;m a discuss&#xE3;o &#xE9;tica sobre padr&#xF5;es culturais, rela&#xE7;&#xF5;es de poder na escola e o conflito entre diferentes padr&#xF5;es &#xE9;ticos. A narrativa salienta o valor da investiga&#xE7;&#xE3;o, encoraja o desenvolvimento de modelos alternativos de pensar e imaginar, e mostra como as crian&#xE7;as e jovens s&#xE3;o capaze</subfield>
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