TY  - BOOK
AU  - TOLEDO,MARILIA BARROS DE ALMEIDA
AU  - TOLEDO,MAURO
TI  - DIDATICA DA MATEMATICA: COMO DOIS E DOIS: A CONSTRUCAO DA MATEMATICA: 1ª A 4ª SERIE
PY  - 1997///
CY  - SAO PAULO
PB  - FTD
KW  - ESTUDO E ENSINO
KW  - MATEMATICA
KW  - FORMACAO DE PROFESSORES
KW  - LIVRO
N1  - PARTE DO TITULO RETIRADO DA CAPA. BIBLIOGRAFIA. ANEXOS. CADERNO DE RESPOSTAS
N2  - Esta obra rompe os preconceitos que cercam a Matemática, considerada difícil, impenetrável, repleta de normas e obscurecida por uma terminologia incompreensível. Por meio de atividades as mais diversas, testadas em sala de aula, desperta a intuição matemática que há em todas as pessoas. Os textos complementares despertam a noção de desenvolvimento da ciência e apontam interpretações variadas da perspectiva matemática. A abordagem dada à Matemática nesta obra evidencia a importância de os alunos procurarem respostas e de evitar monólogos longos, permitindo que haja a troca de impressões e experiências bem como o desenvolvimento das habilidades de comunicação, formulação de hipóteses e crítica
UR  - https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=128770&vHistoryNovo=sim
ER  -