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    <subfield code="a">QUE PUBLICO E ESSE? : FORMACAO DE PUBLICOS DE MUSEUS E CENTROS CULTURAIS</subfield>
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    <subfield code="a">PORTUGUES</subfield>
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    <subfield code="a">O que atrai fam&#xED;lias, idosos e alunos a visitarem exposi&#xE7;&#xF5;es? Como eles se comportam ao longo do percurso? O que fazer para que eles tenham uma boa experi&#xEA;ncia educacional? A partir dessas perguntas, as autoras Luciana Conrado Martins (Org.), Ana Maria Navas, Djana Contier e Maria Paula Correia de Souza, da empresa Percebe, nos guiam no livro Que p&#xFA;blico &#xE9; esse? Forma&#xE7;&#xE3;o de p&#xFA;blicos de museus e centros culturais, propondo descobrir caracter&#xED;sticas desses espa&#xE7;os, compreender melhor os visitantes e saber como planejar e executar a&#xE7;&#xF5;es educativas em exposi&#xE7;&#xF5;es. Financiado pelo Instituto Votorantim por meio do ProAC &#x2013; Programa de A&#xE7;&#xE3;o Cultural da Secretaria do estado da Cultura, o livro Que p&#xFA;blico &#xE9; esse? &#xE9; pioneiro no Brasil, dada a pouca circula&#xE7;&#xE3;o de informa&#xE7;&#xE3;o nessa &#xE1;rea em l&#xED;ngua portuguesa. A car&#xEA;ncia desse tipo de material acontece porque o conte&#xFA;do produzido no contexto acad&#xEA;mico n&#xE3;o &#xE9; facilmente transposto ao trabalho do dia a dia, da mesma forma que as pesquisas das a&#xE7;&#xF5;es educativas dos museus e exposi&#xE7;&#xF5;es n&#xE3;o s&#xE3;o comumente divulgadas. Com a aten&#xE7;&#xE3;o voltada para esse assunto e uma sele&#xE7;&#xE3;o de estudos acad&#xEA;micos, o livro aborda conte&#xFA;dos importantes para a pr&#xE1;tica educacional desses espa&#xE7;os com foco na rela&#xE7;&#xE3;o educacional. Al&#xE9;m de tra&#xE7;ar um panorama hist&#xF3;rico sobre a rela&#xE7;&#xE3;o dos museus com seus p&#xFA;blicos, o livro aponta como uma exposi&#xE7;&#xE3;o pode se comunicar com diferentes tipos de visitantes e qual o papel do educador nesse processo...</subfield>
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    <subfield code="a">EXPOSICOES</subfield>
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