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    <subfield code="a">DO MOVIMENTO AO VERBO: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E ACAO CORPORAL</subfield>
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    <subfield code="a">NOGUEIRA, JUDITH, 1964</subfield>
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    <subfield code="a">128P. ILUS. 21CM. BROCH.</subfield>
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    <subfield code="a">PORTUGUES</subfield>
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    <subfield code="a">ORIGINALMENTE APRESENTADO COMO DISSERTACAO (MESTRADO - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SAO PAULO, 2003). BIBLIOGRAFIA.</subfield>
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    <subfield code="a">Onde est&#xE1; nosso corpo? Qual &#xE9; o seu papel no aprendizado da linguagem? Este texto prop&#xF5;e um resgate da a&#xE7;&#xE3;o corporal e do movimento f&#xED;sico como bases para o desenvolvimento cognitivo, estabelecendo rela&#xE7;&#xF5;es entre o movimento e o verbo, entre corpo ec ultura. A atualidade vive um enigma: por que, apesar de tanto investimento na educa&#xE7;&#xE3;o, tantos indiv&#xED;duos apresentam dificuldades para o aprendizado da fala, da leitura e da escrita, algo que deveria ser muito natural no decorrer do desenvolvimento h umano? Talvez a resposta esteja justamente no corpo, ou no distanciamento do pr&#xF3;prio corpo, camuflado em um culto doentio &#xE0; apar&#xEA;ncia, mas paup&#xE9;rrimo na experi&#xEA;ncia verdadeira do pr&#xF3;prio eu como exist&#xEA;ncia f&#xED;sica, que pode se mover, sentir e perceber o mundo mediante tais sensa&#xE7;&#xF5;es e a&#xE7;&#xF5;es. Entender o corpo como mente e aplicar esse princ&#xED;pio na pr&#xE1;tica pedag&#xF3;gica &#xE9; o intuito deste m&#xE9;todo de trabalho corporal, visando uma cogni&#xE7;&#xE3;o e uma linguagem mais harm&#xF4;nicas e eficazes no sentido da comunica &#xE7;&#xE3;o.</subfield>
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    <subfield code="a">LINGUAGEM CORPORAL</subfield>
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    <subfield code="a">PSICOLOGIA DO MOVIMENTO</subfield>
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