01730nam a2200265 i 4500 santoandre-con_detalhe-142144 SANTOANDRE 20260717095605.0 260717s1999 bl ||||| |||| 00| 0 por d SANTOANDRE por rda Koha con_detalhe:142144 ESCOLA E O CONHECIMENTO (A): FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS E POLITICOS CORTELLA, MARIO SERGIO, 1954- Autor 2 ed. SAO PAULO); INSTITUTO PAULO FREIRE (SAO PAULO CORTEZ 1999 166P. 18CM. BROCH. PORTUGUES BIBLIOGRAFIA. NOTAS DE RODAPE. ORIGINALMENTE APRESENTADO COMO TESE DO AUTOR (DOUTORADO - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SAO PAULO, 1977). Inspirado na "sedução da esperança". da qual Paulo Freire é a gênese, este livro de Mario Sergio Cortella tem como objetivo central analisar a questão do conhecimento no interior da Escola, do ponto de vista de alguns de seus fundamentos epistemológicos e políticos (enquanto produção e apropriação da Cultura), de modo a subsidiar as educadoras e os educadores na reflexão sobre o sentido social concreto do que fazem. A tese fundamental é que o Conhecimento é uma construção cultural (portanto, social e histórica), e a Escola (como veículo que o transporta) tem um comprometimento político de caráter conservador e inovador que se expressa também no modo como esse mesmo conhecimento é compreendido, selecionado, transmitido e recriado. FILOSOFIA EDUCACAO LIVRO https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=142144&vHistoryNovo=sim Registro de origem BK 125396 125396 0 0 0 0 BNL BNL 2026-07-17 0 370.1 C818e 409699 2026-07-17 09:56:05 2026-07-17 BK