ZAMPERETTI, MARISTANI POLIDORI <br/><br/>
FORMACAO DOCENTE E AUTORREFLEXAO PELA ARTE: PRATICAS PEDAGOGICAS COLETIVAS DE SI NA ESCOLA 

 - 1 ed. 
 - 198P.ILUS. 
<br/><br/> Essa pesquisa surgiu dos questionamentos da investigadora, a partir de reflexões vivenciadas com um grupo de professores atraves da experimentação de práticas artísticas e pedagógicas em processos de formacao continuada na escola. Atraves de pesquisa-acao promoveu a oxigenacao e criacao de espaços de experiencia, de organizacao de processos de trabalho coletivo, reflexao e autoformação na escola. No presente texto apresenta-se a proposição de que as relacoes entre o saber de si e as vivencias coletivas docentes possibilitam a reflexao sobre o ser docente. 
<br/><br/><br/>PORTUGUES 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACAO<br/>FORMACAO DE PROFESSORES<br/>ARTE<br/>PRATICAS EDUCATIVAS
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>GERAL<br/>LIVRO ELETRONICO / EBOOK