01697nam a2200313 i 4500 santoandre-con_detalhe-148956 SANTOANDRE 20260717113221.0 260717s2017 bl ||||| |||| 00| 0 por d SANTOANDRE por rda Koha con_detalhe:148956 FORMACAO DOCENTE E AUTORREFLEXAO PELA ARTE: PRATICAS PEDAGOGICAS COLETIVAS DE SI NA ESCOLA ZAMPERETTI, MARISTANI POLIDORI Autor 1 ed. PELOTAS UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS UFPEL 2017 198P.ILUS. PORTUGUES Essa pesquisa surgiu dos questionamentos da investigadora, a partir de reflexões vivenciadas com um grupo de professores atraves da experimentação de práticas artísticas e pedagógicas em processos de formacao continuada na escola. Atraves de pesquisa-acao promoveu a oxigenacao e criacao de espaços de experiencia, de organizacao de processos de trabalho coletivo, reflexao e autoformação na escola. No presente texto apresenta-se a proposição de que as relacoes entre o saber de si e as vivencias coletivas docentes possibilitam a reflexao sobre o ser docente. EDUCACAO FORMACAO DE PROFESSORES ARTE PRATICAS EDUCATIVAS GERAL LIVRO ELETRONICO / EBOOK https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/arquivo.asp?file=416468.pdf Acesso online http://repositorio.ufpel.edu.br:8080/handle/prefix/3803 Registro de origem https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=148956&vHistoryNovo=sim Registro de origem EBOOK 128285 128285