WEISS, MARIA LUCIA LEMME creator Autor text LIVRO bl 2004 10 ed. monographic por

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189P. ILUS. 23CM. BROCH. Este livro trata da aprendizagem humana e dos diversos fatores que conduzem ao fracasso escolar. Para um diagnóstico completo das causas dos problemas de aprendizagem da criança/adolescente, é necessário avaliar diversos aspectos: orgânicos, cognitivos, emocionais, sociais e pedagógicos ― lembrando sempre que as dificuldades de aprendizagem na escola podem ser causadas por um ou mais desses aspectos, não sendo eles, necessariamente, excludentes. Este livro, adotado em cursos de graduação, especialização e pós-graduação, desmistifica a ideia de que o fracasso escolar seja sempre decorrente do aluno ou da família. Muitas vezes, a maneira de a escola ensinar, seu modo de explicar e sua linguagem podem ser os verdadeiros responsáveis pelo fracasso do aluno na escola.“É [um] livro para ser lido não apenas por psicopedagogos, mas por todos os profissionais que atuam na escola: professores, orientadores, supervisores e administradores. BIBLIOGRAFIA. 1ª REIMPRESSAO. PORTUGUES PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSICOLOGIA EDUCACIONAL PSICOPEDAGOGIA PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=151104&vHistoryNovo=sim https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=151104&vHistoryNovo=sim SANTOANDRE 260717 20260717122714.0 santoandre-con_detalhe-151104 por