02030nam a2200289 i 4500 santoandre-con_detalhe-151972 SANTOANDRE 20260717122734.0 260717s2003 bl ||||| |||| 00| 0 por d SANTOANDRE por rda Koha con_detalhe:151972 APRENDIZAGEM EM MATEMATICA: REGISTROS DE REPRESENTACAO SEMIOTICA MACHADO, SILVIA DIAS ALCANTARA Organizador 1 ed. CAMPINAS PAPIRUS 2003 160P. ILUS. 21CM. PORTUGUES INCLUI BIBLIOGRAFIA: P.160. O filósofo e psicólogo de formação Raymond Duval desenvolveu importantes estudos relativos à Psicologia Cognitiva no Instituto de Pesquisa em Educação Matemática (IPEM) de Estrasburgo, na França. Tomando por base seu trabalho Sémiosis et pensée humaine, essa obra discute sua teoria dos registros de representação, que tem se mostrado importante instrumento de pesquisa no estudo da complexidade da aprendizagem de matemática. Na perspectiva de Duval, uma análise do conhecimento matemático é, essencialmente, uma análise do sistema de produção de suas representações semióticas. A maneira matemática de raciocinar e de visualizar está intrinsecamente ligada à utilização das representações semióticas, e toda comunicação em matemática se estabelece com base nelas. Assim, a abordagem cognitiva adotada por Duval, desenvolvida em estreita relação com o "funcionamento" matemático, torna sua teoria operatória por excelência. Esse livro apresenta algumas pesquisas de brasileiros com a finalidade de divulgar e de compartilhar essa teoria com os leitores, mostrando sua riqueza e suas possibilidades. ESTUDO E ENSINO MATEMATICA SEMIOTICA APRENDIZAGEM COGNITIVA LIVRO https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=151972&vHistoryNovo=sim Registro de origem BK 130603 130603 0 0 0 0 BNL BNL 2026-07-17 0 510.07 AP68 420401 2026-07-17 12:27:34 2026-07-17 BK