01647nam a2200313 i 4500 santoandre-con_detalhe-157920 SANTOANDRE 20260717143355.0 260717s2008 bl ||||| |||| 00| 0 por d SANTOANDRE por rda Koha con_detalhe:157920 PIAGET, VYGOTSKY, PAULO FREIRE E MARIA MONTESSORI EM MINHA SALA DE AULA ANTUNES, CELSO AVELINO, 1937- Autor 1 ed. SAO PAULO PRINCIPIS 2008 80P. 20CM. BROCH. PORTUGUES BIBLIOGRAFIA: P. [75]-80. NAO E DIFICIL PERCEBER QUE AS REFLEXOES QUE INSPIRARAM O MOVIMENTO DA ESCOLA NOVA TEM COMO FULCRO A CERTEZA DE QUE O PROFESSOR JAMAIS ENSINA; EM VERDADE APENAS CONTRIBUI PARA QUE O ALUNO APRENDA E QUE, DESSA FORMA, UMA EDUCACAO DE QUALIDADE DEVE PRIMAR PELA AUTONOMIA, JAMAIS ESQUECIDA NOS TEXTOS DE PAULO FREIRE, PLENAMENTE CONSOLIDADOS POR MARIA MONTESSORI, LEV VYGOTSKY E JEAN PIAGET. CELSO ANTUNES EM MINHA SALA RETRATA DE MANEIRA CLARA E OBJETIVA COMO O DESEMPENHO DO ALUNO PODE MELHORAR QUANDO A ESCOLA PASSA A SER PARTE DE SUA VIDA E DIA A DIA, ABORDA QUESTOES COMO DESEMPENHO EM SALA DE AULA E VISA ORIENTAR PROFESSORES E EDUCADORES PARA MELHOR ATUAREM EM SEUS RAMOS. APRENDIZAGEM PIAGET, JEAN PSICOLOGIA EDUCACIONAL FREIRE, PAULO VYGOTSKY, LEV SEMIONOVICH MONTESSORI, MARIA LIVRO https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=157920&vHistoryNovo=sim Registro de origem BK 136428 136428