01961nam a2200277 i 4500 santoandre-con_detalhe-158872 SANTOANDRE 20260717150508.0 260717s2016 bl ||||| |||| 00| 0 por d SANTOANDRE por rda Koha con_detalhe:158872 LINGUA INGLESA: A AQUISICAO DA ORALIDADE A PARTIR DO SIGNIFICADO DA PROFISSAO "PROFESSOR DE INGLES" GALATTI, KATIA CRISTINA Autor 1 ed. CURITIBA APPRIS 2016 127P. 21CM. BROCH. PORTUGUES BIBLIOGRAFIA: P. 127. NA SOCIEDADE CONTEMPORANEA, NAO HA COMO NEGAR A HEGEMONIA DA LINGUA INGLESA NA COMUNICACAO, NA POLITICA, NA CIENCIA, NA ECONOMIA, NA CULTURA, NO MERCADO DE TRABALHO E NA EDUCACAO. ENTRETANTO, O ENSINO DA LINGUA NO BRASIL, DESDE O SEU INICIO, NAO FOI CONSIDERADO SATISFATORIO, E AS CHANCES DE UM ALUNO DE ESCOLA PUBLICA SAIR DO ENSINO MEDIO FLUENTE EM INGLES SAO MINIMAS. ALGUNS FATORES, COMO A POUCA CARGA HORARIA, O GRANDE NUMERO DE ALUNOS EM SALA DE AULA, A FALTA DE RECURSOS DIDATICOS, O FOCO NA LEITURA E NA ESCRITA, A POUCA FLUENCIA DO PROFESSOR DE INGLES E AS CONDICOES SOCIOCULTURAIS DOS ALUNOS SAO APONTADOS COMO BARREIRAS PARA A EXECUCAO DE UMA ABORDAGEM COMUNICATIVA MAIS EFICIENTE. ESTE LIVRO SURGIU NO INTUITO DE COMPREENDER QUAIS AS REAIS NECESSIDADES E DIFICULDADES DO PROFESSOR DE INGLES PARA O DESENVOLVIMENTO DA HABILIDADE ORAL DE SEUS ALUNOS. BUSCA INVESTIGAR O PROCESSO DE AQUISICAO DA LINGUA INGLESA FALADA, A PARTIR DO SIGNIFICADO QUE OS PROFESSORES ATRIBUEM A SUA PROFISSAO E REFLETIR SOBRE AS POSSIBILIDADES DE DESENVOLVIMENTO ORAL DESSES ALUNOS. FORMACAO PROFISSIONAL LINGUA INGLESA PROFESSORES DE LINGUAS LIVRO https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=158872&vHistoryNovo=sim Registro de origem BK 137355 137355 0 0 0 0 BNL BNL 2026-07-17 0 372.65 G131L 431785 2026-07-17 15:05:08 2026-07-17 BK