10ª ED. REV. E AMPL.. 3ª REIMPRESSAO. BIBLIOGRAFIA: P. 537-543.
ESTE LIVRO PROPORCIONA AOS FUTUROS PROFESSORES E GESTORES DOS SISTEMAS DE ENSINO E DAS ESCOLAS BASES CONCEITUAIS PARA UMA ANALISE DOS ASPECTOS SOCIOPOLITICOS, HISTORICOS, LEGAIS, PEDAGOGICOS-CURRICULARES E ORGANIZACIONAIS DA EDUCACAO ESCOLAR BRASILEIRA E DA ORGANIZACAO E GESTAO DA ESCOLA, POSSIBILITANDO UMA VISAO CRITICO-COMPREENSIVA DOS CONTEXTOS EM QUE OS PROFISSIONAIS DA EDUCACAO EXERCEM SUAS ATIVIDADES.
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