FREIRE, PAULO REGLUS NEVES, 1921-1997 <br/><br/>
MEDO E OUSADIA: O COTIDIANO DO PROFESSOR 

 - 14 ed. 
 - 315P. 21CM. BROCH. 
<br/><br/> TRADUCAO DE: FEAR AND DARING: THE DAILY LIFE OF THE TEACHER. BIBLIOGRAFIA: P. [311]-315. (VARIAS PAGINAS COM ANOTACOES EM CANETA). 
<br/><br/> MUITAS E COMPLEXAS SAO AS QUESTOES AQUI TRATADAS PELOS PROFESSORES PAULO FREIRE E IRA SHOR: OS DOIS MESTRES APRESENTAM AQUI SUAS OPINIOES SOBRE O SISTEMA DE EDUCACAO TRADICIONAL, EXPLICAM COMO SE TRANSFORMARAM EM EDUCADORES LIBERTARIOS, QUAIS SAO AS DIFERENCAS ENTRE UMA EDUCACAO DO LAISSEZ-FAIRE E UMA VERDADEIRAMENTE DEMOCRATICA E DE QUE FORMA OS PROFESSORES DEVEM ENFRENTAR OS MEDOS E OBSTACULOS QUE DIFICULTAM A PRATICA DE ENSINO HUMANIZADA E INSERIDA NO CONTEXTO SOCIAL DO EDUCANDO. 
<br/><br/><br/>PORTUGUES 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CRIATIVIDADE<br/>EDUCACAO<br/>ASPECTOS POLITICOS<br/>ASPECTOS SOCIAIS DA EDUCACAO<br/>PROFESSORES E ALUNOS<br/>AMBIENTE ESCOLAR
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>LIVRO