TY  - BOOK
AU  - FREIRE,PAULO REGLUS NEVES,1921-1997
AU  - SHOR,IRA,1945-
TI  - MEDO E OUSADIA: O COTIDIANO DO PROFESSOR
PY  - 2021///
CY  - SAO PAULO
PB  - PAZ E TERRA
KW  - CRIATIVIDADE
KW  - EDUCACAO
KW  - ASPECTOS POLITICOS
KW  - ASPECTOS SOCIAIS DA EDUCACAO
KW  - PROFESSORES E ALUNOS
KW  - AMBIENTE ESCOLAR
KW  - LIVRO
N1  - TRADUCAO DE: FEAR AND DARING: THE DAILY LIFE OF THE TEACHER. BIBLIOGRAFIA: P. [311]-315. (VARIAS PAGINAS COM ANOTACOES EM CANETA)
N2  - MUITAS E COMPLEXAS SAO AS QUESTOES AQUI TRATADAS PELOS PROFESSORES PAULO FREIRE E IRA SHOR: OS DOIS MESTRES APRESENTAM AQUI SUAS OPINIOES SOBRE O SISTEMA DE EDUCACAO TRADICIONAL, EXPLICAM COMO SE TRANSFORMARAM EM EDUCADORES LIBERTARIOS, QUAIS SAO AS DIFERENCAS ENTRE UMA EDUCACAO DO LAISSEZ-FAIRE E UMA VERDADEIRAMENTE DEMOCRATICA E DE QUE FORMA OS PROFESSORES DEVEM ENFRENTAR OS MEDOS E OBSTACULOS QUE DIFICULTAM A PRATICA DE ENSINO HUMANIZADA E INSERIDA NO CONTEXTO SOCIAL DO EDUCANDO
UR  - https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=170151&vHistoryNovo=sim
ER  -