MARINHO, HERMINIA REGINA BUGESTE creator Autor text LIVRO bl 2007 2 ed. monographic por

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110P. ILUS. 22CM. BROCH. Pensar a educação infantil e as séries iniciais do ensino fundamental implica considerar a importância do jogo, da brincadeira, do brinquedo e do jogo cooperativo para o aprendizado da criança. Fruto de estudos e reflexões de um grupo de professores de Educação Física acerca do universo lúdico e da psicomotricidade, este livro tem como objetivo discutir questões fundamentais relacionadas à pedagogia do movimento, a fim de oferecer ao profissional da educação o suporte teórico e prático para trabalhar com o lúdico. A apresentação de alguns estudos de caso, inclusive, serve ao intuito de promover a aproximação entre as teorias examinadas e o cotidiano escolar. A abordagem assumida pelos autores ganha amplitude com a análise de temas como a formação de professores, a resiliência e a visão holística na educação. Destacam-se também atividades voltadas para o desenvolvimento psicomotor dos alunos e orientações sobre os encaminhamentos metodológicos a serem observados pelo educador ao utilizar o jogo como ferramenta didática. Trata-se, pois, de um material que pode trazer contribuições significativas para a ampliação de horizontes na busca pela educação integral. BIBLIOGRAFIA PORTUGUES ESTUDO E ENSINO PSICOMOTRICIDADE EDUCACAO FISICA ENSINO FUNDAMENTAL JOGOS EDUCATIVOS EDUCACAO PELO MOVIMENTO CAPACIDADE MOTORA EM CRIANCAS EDUCACAO FISICA PARA CRIANCAS https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=94226&vHistoryNovo=sim https://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=94226&vHistoryNovo=sim SANTOANDRE 260716 20260716155010.0 santoandre-con_detalhe-94226 por