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    <title>LETRAMENTO DIGITAL: ASPECTOS SOCIAIS E POSSIBILIDADES PEDAGOGICAS</title>
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    <namePart>RIBEIRO, ANA ELISA, 1975</namePart>
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    <extent>244P. ILUS. 21CM. BROCH.</extent>
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  <abstract>Se você consegue ler este texto é porque é alfabetizado e possui letramento bastante razoável numa escala quase infinita de possibilidades. Mas você sabe o que é o letramento? O que isso tem a ver com textos e máquinas? E o que é letramento digital? Se olhar ao redor, dificilmente não perceberá que os computadores estão por toda parte. E as pessoas? Estão preparadas para se tornarem usuárias da máquina? O que essa interação tem de especial? E como pensar o ensino nesse contexto tão tecnológico? As escolas estão preparadas para a virtualidade? Como os professores lidam com esse desafio? A leitura e a escrita sofrem interferência do ambiente digital? O que há de realmente novo nesses ambientes? Essas e muitas outras questões são discutidas neste livro, em conversas que vão levar o leitor a refletir a respeito desse universo cada vez mais complexo, inevitável e, sem sombra de dúvida, fascinante, que é a informática.</abstract>
  <note>INCLUI BIBLIOGRAFIA.</note>
  <note>PORTUGUES</note>
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    <topic>INCLUSAO DIGITAL</topic>
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    <topic>LETRAMENTO</topic>
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    <topic>TECNOLOGIA EDUCACIONAL</topic>
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