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003 SANTOANDRE
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040 _aSANTOANDRE
_bpor
_erda
_dKoha
099 _acon_detalhe:129431
245 1 0 _aAVALIACAO DA APRENDIZAGEM: COMPONENTE DO ATO PEDAGOGICO
100 1 _aLUCKESI, CIPRIANO CARLOS, 1943
_eAutor
250 _a1 ed.
264 1 _aSAO PAULO
_bCORTEZ
_c2013
300 _a448P. 23CM. BROCH.
546 _aPORTUGUES
500 _a4ª REIMPRESSAO. BIBLIOGRAFIA.
520 _aAos que se preparam para atuar profissionalmente como educadores nas instituições escolares de nosso país e do exterior, assim como aos que já trabalham como educadores, o presente livro oferece subsídios para melhor compreender o ato de avaliar a aprendizagem dos nossos educados e, dessa forma, orientar uma prática mais adequada às suas finalidades. No decorrer de suas páginas há um movimento constante entre a denúncia de uma situação inadequada e o anúncio de novas possibilidades, uma dialética entre a desconstrução e a reconstrução de conceitos e modos de agir. O desejo implícito, presente neste texto, é de que nós, educadores e futuros educadores, nos aproximemos cada vez mais da possibilidade de fazer da avaliação nossa aliada na busca do sucesso na arte de ensinar e de aprender. Necessitamos dela nessa condição.
650 4 _aAPRENDIZAGEM
655 4 _aLIVRO
856 4 0 _uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=129431&vHistoryNovo=sim
_yRegistro de origem
942 _cBK
999 _c112929
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