000			01947nam a2200301 i 4500
001			santoandre-con_detalhe-129881
003			SANTOANDRE
005			20260717051017.0
008			260717s2007 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040			_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha
099			_acon_detalhe:129881
245	1	0	_aENSINO DE ARTE
100	1		_aARSLAN, LUCIANA MOURAO, 1972- _eAutor
700	1		_aIAVELBERG, ROSA, 1950- _eAutor
700	1		_aCARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE _eCoordenador
250			_a1 ed.
264		1	_aSAO PAULO _bCENGAGE LEARNING _cC2007
300			_aX, 122P. ILUS. 23CM. BROCH.
546			_aPORTUGUES
500			_a1ª REIMPRESSAO. INCLUI BIBLIOGRAFIA.
520			_aEsta obra apresenta diversas teorias que embasam o trabalho com arte-educação e aborda, de forma objetiva e sintética, vários temas relacionados à arte, dialogando com todos os que trabalham seu ensino em diferentes contextos. Nela são discutidas as tendências do ensino de arte mais recorrentes no Brasil no início do século XXI, a importância do ensino de arte e as especificidades que delineiam essa área do conhecimento. A avaliação em arte, assunto polêmico, também está presente neste livro, bem como as formas de organização da prática, por meio dos registros do professor e de suas reflexões. Como prática, as autoras oferecem sugestões de planejamento e orientações para o trabalho com leitura de imagens, além de orientações para que o arte-educador organize pequenas expedições artísticas/culturais com seus alunos. Ao final de cada capítulo, o leitor encontrará uma lista de sites, preparada especialmente para este livro, com informações de qualidade na área de arte.
650		4	_aESTUDO E ENSINO
650		4	_aENSINO DE ARTE
650		4	_aARTE
655		4	_aLIVRO
856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=129881&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem
942			_cBK
999			_c113369 _d113369