000			01699nam a2200277 i 4500
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040			_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha
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245	1	0	_aCURSO DE DIDATICA GERAL
100	1		_aHAYDT, REGINA CELIA CAZAUX _eAutor
250			_a8 ed.
264		1	_aSAO PAULO _bATICA _c2010
300			_a327P. 22CM. BROCH.
546			_aPORTUGUES
500			_a4ª IMPRESSAO. BIBLIOGRAFIA: P.[320]-327. CONFORME A NOVA ORTOGRAFIA DA LINGUA PORTUGUESA.
520			_aPara aproveitar o que cada procedimento de ensino tem de melhor, sem ficar alheio a novidades nem se sentir preso a elas, é preciso refletir sobre a prática educativa. Essa obra oferece a base teórica necessária para o professor decidir quando é mais eficaz, por exemplo, dar trabalhos em grupo e não uma aula expositiva, ou qual a melhor maneira de empregar computadores na sala de aula. A autora descreve e analisa a prática da didática – planejamento, objetivos, currículos e avaliação –, propondo um estudo da filosofia e da psicologia para que o professor avalie criticamente as propostas educacionais. Com linguagem clara, cada capítulo contém um resumo, um roteiro de atividades e textos complementares. Trata-se de obra valiosa para estudantes de Pedagogia e Licenciatura, bem como para estudiosos da educação.
650		4	_aESTUDO E ENSINO
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856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=131514&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem
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