000			01602nam a2200289 i 4500
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003			SANTOANDRE
005			20260717104320.0
008			260717s2019 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040			_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha
099			_acon_detalhe:145182
245	0	0	_aRESPEITO E HUMILHACAO: EDUCACAO EM DIREITOS HUMANOS
250			_a3 ed.
264		1	_aSAO PAULO _bPREFEITURA DE SAO PAULO _c2019
546			_aPORTUGUES
500			_aPublicacao da Prefeitura de Sao Paulo. 40p.
520			_aNo caderno Respeito e Humilhacao, o tema e tratado do ponto de vista das relacoes interpessoais e das praticas no cotidiano escolar como elas acontecem e quais consequencias negativas trazem, nao apenas para cada individuo humilhado, mas para a escola. A escola perde com o isolamento e com o possivel ressentimento das vitimas, que podem desistir da participacao no coletivo, e tambem perde quando o ambiente fica pesado ou insensivel diante da recorrencia de casos penosos. Contudo, ha maneiras eficazes e respeitosas para o enfrentamento desses problemas.
650		4	_aEDUCACAO
650		4	_aDIREITOS HUMANOS
650		4	_aRESPEITO
655		4	_aGERAL
655		4	_aLIVRO ELETRONICO / EBOOK
856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/arquivo.asp?file=412657.pdf _yAcesso online
856	4	0	_uhttps://respeitarepreciso.org.br/wp-content/uploads/2019/10/respeito-e-humilhacao.pdf _yRegistro de origem
856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=145182&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem
942			_cEBOOK
999			_c126856 _d126856