000			02196nam a2200313 i 4500
001			santoandre-con_detalhe-146824
003			SANTOANDRE
005			20260717105940.0
008			260717s2011 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040			_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha
099			_acon_detalhe:146824
245	1	0	_aPROFESSORAS BRASILEIRAS: O IMPRESCINDIVEL INVESTIMENTO EM AQUISICAO DE CAPITAL CULTURAL
100	1		_aCARLINDO, EVA POLIANA _eAutor
250			_a1 ed.
264		1	_aSAO PAULO _bCULTURA ACADEMICA _c2011
546			_aPORTUGUES
500			_a130p. Inclui bibliografia.
520			_aO ingresso na profissao de professora faz as mulheres ascenderem socialmente, mas não possibilita que adquiram capital cultural, o pilar que sustenta o sucesso da escola. Esta e a conclusão de Eva Poliana Carlindo nesta obra, uma adaptacao da tese de mestrado que ela defendeu no programa de pos-graduação da Faculdade de Ciencias e Letras da Unesp. O estudo, baseado em conceitos teoricos do sociologo frances Pierre Bordieu, se deu por meio da analise dos elementos que a autora considera como os mais significativos para se estudar a relacao entre formacao e atuacao docente: experiencias sociais e individuais e aquisicoes academicas e intelectuais. As analises foram feitas a partir das respostas de quatro professoras dos primeiros anos do ensino fundamental de escolas publicas, durante entrevistas nas quais as docentes expoem suas historias individuais e profissionais, acoes e aspiracoes. Professoras Brasileiras traca um cenario que vem colaborar com as reflexoes acerca da complexa tarefa de melhorar a qualidade do ensino basico no Brasil.(...)
650		4	_aFORMACAO PROFISSIONAL
650		4	_aEDUCACAO
650		4	_aFORMACAO DE PROFESSORES
650		4	_aPROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL
655		4	_aGERAL
655		4	_aLIVRO ELETRONICO / EBOOK
856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/arquivo.asp?file=414302.pdf _yAcesso online
856	4	0	_uhttps://repositorio.unesp.br/handle/11449/109174 _yRegistro de origem
856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=146824&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem
942			_cEBOOK
999			_c127582 _d127582