000			01443nam a2200313 i 4500
001			santoandre-con_detalhe-150288
003			SANTOANDRE
005			20260717120737.0
008			260717s2003 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040			_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha
099			_acon_detalhe:150288
245	1	0	_aJUNG E A EDUCACAO: UMA ANALISE DA RELACAO PROFESSOR ALUNO
100	1		_aSAIANI, CLAUDIO _eAutor
250			_a3 ed.
264		1	_aSAO PAULO _bESCRITURAS _c2003
300			_a210P. ILUS. 18CM. BROCH.
546			_aPORTUGUES
500			_aINCLUI BIBLIOGRAFIA
520			_aCláudio Saiani propõe, no livro Jung e a Educação (selo Escrituras), uma reflexão densa, enraizada numa prática docente íntegra, crítica, comprometida, cheia de expectativas e esperanças, uma verdadeira análise da relação professor/aluno. O papel do professor em uma acepção freudiana e junguiana, o papel da escola no desligamento do aluno em relação à família, ego, funções da consciência, arquétipos e instinto, arquétipo e mito são alguns dos assuntos tratados nesta obra.
650		4	_aMATEMATICA
650		4	_aPERSONALIDADE
650		4	_aPSICANALISE
650		4	_aPSICOLOGIA EDUCACIONAL
650		4	_aARQUETIPO (PSICOLOGIA)
650		4	_aPROFESSORES E ALUNOS
655		4	_aLIVRO
856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=150288&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem
942			_cBK
999			_c129152 _d129152