000 01720nam a2200265 i 4500
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003 SANTOANDRE
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040 _aSANTOANDRE
_bpor
_erda
_dKoha
099 _acon_detalhe:153350
245 1 0 _aPEDAGOGIA WALDORF (A): CAMINHO PARA UM ENSINO MAIS HUMANO
100 1 _aLANZ, RUDOLF, 1915
_eAutor
250 _a6 ed.
264 1 _aSAO PAULO
_bANTROPOSOFICA
_c1998
300 _a247P. 21CM. BROCH.
546 _aPORTUGUES
500 _aBIBLIOGRAFIA. ED. REVISTA E AMPLIADA. APENDICE: 'QUESTOES PREMENTES DA ATUALIDADE EDUCACIONAL' COM TEXTOS DE VALDEMAR W. SETZER.
520 _aQUAL O OBJETIVO DA EDUCACAO ESCOLAR? NA GRANDE MAIORIA DAS OPINIOES VIGENTES, RESUME-SE A TRAZER CONHECIMENTO E INFORMACAO, TORNANDO O ALUNO APTO A LANCAR-SE FUTURAMENTE NUM MERCADO DE TRABALHO CADA VEZ MAIS COMPETITIVO. NO AMBITO DA PEDAGOGIA WALDORF, EDUCAR E ENSINAR SIGNIFICA PROMOVER O PLENO DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES LATENTES EM CADA SER HUMANO, FAZENDO DA CRIANCA UMA PESSOA APTA A INTEGRAR-SE NO MUNDO COM AUTOCONFIANCA, CONSCIENCIA E CRIATIVIDADE. POR ISSO, MAIS DO QUE MERAMENTE INFORMAR E TREINAR PARA EVENTUAIS FUTURAS DISPUTAS VESTIBULARES OU PROFISSIONAIS, AO PROFESSOR WALDORF CABE ASSUMIR UMA TAREFA VERDADEIRAMENTE FORMATIVA E INCENTIVADORA DAS REAIS APTIDOES DE SEUS ALUNOS, AJUDANDO-OS A SUPERAR POSSIVEIS OBSTACULOS NA DESCOBERTA DE SEUS PROPRIOS CAMINHOS DE VIDA.
650 4 _aPEDAGOGIA WALDORF
650 4 _aWALDORF, METODO DE EDUCACAO
655 4 _aLIVRO
856 4 0 _uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=153350&vHistoryNovo=sim
_yRegistro de origem
942 _cBK
999 _c131951
_d131951