| 000 | 01799nam a2200313 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | santoandre-con_detalhe-153429 | ||
| 003 | SANTOANDRE | ||
| 005 | 20260717130643.0 | ||
| 008 | 260717s1994 bl ||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha |
||
| 099 | _acon_detalhe:153429 | ||
| 245 | 1 | 0 | _aAPRENDER A LER: VENCENDO O FRACASSO |
| 100 | 1 |
_aCHARMEUX, EVELINE _eAutor |
|
| 700 | 1 |
_aMARIA JOSE DO AMARAL FERREIRA _eTradutor |
|
| 250 | _a1 ed. | ||
| 264 | 1 |
_aSAO PAULO _bCORTEZ _c1994 |
|
| 300 | _a143P. ILUS. 21CM. BROCH. | ||
| 546 | _aPORTUGUES | ||
| 500 | _aBIBLIOGRAFIA. NOTAS. | ||
| 520 | _a¿LEITURA...A PRIMEIRA INQUIETACAO ESCOLAR DOS PAIS, ANTES MESMO DA ESCOLA! PORQUE SENTEM QUE ELA E A CONDICAO PRIMEIRA PARA O SUCESSO NOS ESTUDOS, NA VIDA.E POSSIVEL APRENDER A LER SEM LIVROS? QUE METODOS ENSINAM A LER? E LER O QUE?POR QUE ACHAMOS QUE OS ADULTOS DE HOJE APRENDERAM A LER MELHOR DO QUE AS CRIANCAS DE HOJE? E POR QUE, BIZARRAMENTE, EXIGIMOS QUE ELAS SE SAIAM MELHOR DO QUE NOS...?APOIANDO-SE EM DADOS CIENTIFICOS E NAO EM LUGARES-COMUNS, ESTE LIVRO FOI CONCEBIDO, EM PRIMEIRO LUGAR, PARA AS CRIANCAS, AS FIM DE COMPREENDER SUAS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DA LEITURA. DIRIGE-SE TAMBEM, E CLARO, A TODOS OS PROFESSORES ENCARREGADOS DE ORIENTAR AS APRENDIZAGENS DA LINGUAGEM ESCRITA.E A TODOS OS ADULTOS QUE, ENQUANTO PAIS E LEITORES, ISOLADOS OU REUNIDOS EM ASSOCIACOES, CONGRESSOS E CONSELHOS, LUTAM CONTRA UM DOMINIO INSUFICIENTE NESTA AREA. | ||
| 650 | 4 | _aLEITURA | |
| 650 | 4 | _aAPRENDIZAGEM | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA EDUCACIONAL | |
| 650 | 4 | _aEDUCACAO ELEMENTAR | |
| 650 | 4 | _aPSICOLOGIA DO ENSINO | |
| 655 | 4 | _aLIVRO | |
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=153429&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c132027 _d132027 |
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