000			02053nam a2200289 i 4500
001			santoandre-con_detalhe-155926
003			SANTOANDRE
005			20260717134611.0
008			260717s2006 bl ||||| |||| 00| 0 por d
040			_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha
099			_acon_detalhe:155926
245	1	0	_aESTUDOS DE CASOS: COMO REDIGIR, COMO APLICAR
100	1		_aSERRA, FERNANDO ANTONIO RIBEIRO _eAutor
700	1		_aVIEIRA, PATRICIA RIBEIRO SERRA _eAutor
250			_a1 ed.
264		1	_aRIO DE JANEIRO _bED. LAB _c2006
300			_a98P. ILUS. 24CM. BROCH.
546			_aPORTUGUES
500			_aBIBLIOGRAFIA: P. 93-95. INCLUI INDICE.
520			_aO METODO DE ESTUDOS DE CASOS E UM VALIOSO INSTRUMENTO ENSINO, ESTA SENDO CADA DIA MAIS UTILIZADO E OS PROPRIOS ESTUDANTES EXPRESSAM DESEJO POR UMA APLICACAO REALISTA E PRATICA DO PROCESSO DE RACIOCINIO E DA TEORIA ANTES DE ENTRAREM NO AMBIENTE DE TRABALHO. DE FATO, HA GRANDE BENEFICIO NOS METODOS DE ENSINO ORIENTADOS PARA A PRATICA, E UMA CRESCENTE QUANTIDADE DE PROFESSORES SE ESFORCA PARA LECIONAR E DAR TREINAMENTO COM BASE EM EXEMPLOS PRATICOS. ENTRETANTO, QUEM UTILIZA ESSE METODO SABE QUE NAO E FACIL ENCONTRAR CASOS COERENTES COM A REALIDADE E O CONTEXTO DO BRASIL, O QUE MOTIVOU A PUBLICACAO DESTE LIVRO, NO QUAL OS AUTORES TRANSMITEM SUA EXPERIENCIA NA REDACAO DE CASOS E NA APLICACAO DELES COMO METODO DE ENSINO. A OBRA NAO E APENAS UM ROTEIRO PRATICO QUE DETALHA O PLANEJAMENTO E A TECNICA TANTO DE ESCREVER QUANTO DE APLICAR CASOS. ELA CONTA, TAMBEM, COM UM CASO COMPLETO E COM UM CAPITULO DESTINADO A ESTUDANTES, COM INFORMACOES MUITO UTEIS PARA QUE OS ALUNOS TIREM MAIOR PROVEITO DESSE METODO DE APRENDIZAGEM. POR TUDO ISSO ESTUDOS DE CASOS: COMO REDIGIR, COMO APLICAR PODE SER CONSIDERADO O VERDADEIRO "MANUAL DO PROFESSOR"!
650		4	_aMETODOLOGIA
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650		4	_aESTUDO DE CASOS
655		4	_aLIVRO
856	4	0	_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=155926&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem
942			_cBK
999			_c134476 _d134476