| 000 | 01754nam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | santoandre-con_detalhe-158029 | ||
| 003 | SANTOANDRE | ||
| 005 | 20260717150441.0 | ||
| 008 | 260717s2009 bl ||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha |
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| 099 | _acon_detalhe:158029 | ||
| 245 | 1 | 0 | _aECOLOGIA: UM MODO PONDERADO DE EXPLICAR AS CRIANCAS A PRESERVACAO DO MEIO AMBIENTE |
| 100 | 1 |
_aDUNKLE, MARGARET _eAutor |
|
| 700 | 1 |
_aINGPEN, ROBERT R. _eAutor |
|
| 700 | 1 |
_aPAES, JOSE PAULO, 1926-1998 _eTradutor |
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| 250 | _a3 ed. | ||
| 264 | 1 |
_aSAO PAULO _bGLOBAL _c2009 |
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| 300 | _a[38]P. ILUS. 21CM. BROCH. | ||
| 546 | _aPORTUGUES | ||
| 500 | _aSUBTITULO RETIRADO DA CAPA. TRADUCAO DE: CONSERVATION : A THOUGHTFUL WAY OF EXPLAINING CONSERVATION TO CHILDREN. 2ยช REIMPRESSAO. | ||
| 520 | _aO TEXTO, AO MESMO TEMPO NARRATIVO E INFORMATIVO, AMPLIA A VISAO DA CRIANCA A RESPEITO DO QUE SIGNIFICA PRESERVAR E A INSERE NESSE PROCESSO. NOSSO MUNDO: NOSSA CASA. UM MUNDO DE MUITAS CASAS. TODA COISA VIVA, CADA UMA DELAS, TEM A SUA PROPRIA CASA EM ALGUM LUGAR DO MUNDO. (...) PRESERVAR E UMA MANEIRA DE CUIDAR DO NOSSO MUNDO, ASSIM COMO CUIDAMOS DE NOSSAS CASAS. USANDO NOSSA INTELIGENCIA E BOM SENSO A FIM DE MANTE-LA SEGURA... CERTAMENTE, DEPOIS DA LEITURA NAO HA COMO FICAR INDIFERENTE AO FATO DE QUE O FUTURO DO PLANETA DEPENDERA DAS ESCOLHAS E ATUACOES SENSATAS, RESPONSAVEIS E CONSCIENTES QUE FIZERMOS NO PRESENTE. | ||
| 650 | 4 | _aLITERATURA INFANTOJUVENIL | |
| 650 | 4 | _aLITERATURA INFANTIL | |
| 650 | 4 | _aCONTOS | |
| 650 | 4 | _aECOLOGIA | |
| 650 | 4 | _aPROTECAO AMBIENTAL | |
| 655 | 4 | _aLIVRO | |
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=158029&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c136534 _d136534 |
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