| 000 | 01530nam a2200289 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | santoandre-con_detalhe-161468 | ||
| 003 | SANTOANDRE | ||
| 005 | 20260717160525.0 | ||
| 008 | 260717s2015 bl ||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aSANTOANDRE _bpor _erda _dKoha |
||
| 099 | _acon_detalhe:161468 | ||
| 245 | 1 | 0 | _aBULLYING NAO E AMOR! |
| 100 | 1 |
_aCASADEI, SILMARA RASCALHA _eAutor |
|
| 700 | 1 |
_aLUCCA, LISIE DE _eIlustrador |
|
| 250 | _a1 ed. | ||
| 264 | 1 |
_aSAO PAULO _bCORTEZ _c2015 |
|
| 300 | _a39P. ILUS. 21CM. BROCH. | ||
| 546 | _aPORTUGUES | ||
| 500 | _a4ยช REIMPRESSAO. DADOS DA AUTORA E DA ILUSTRADORA. OBRA EM CONFORMIDADE AO NOVO ACORDO ORTOGRAFICO DA LINGUA PORTUGUESA. | ||
| 520 | _aPARTINDO DE UMA SITUACAO COTIDIANA DA ESCOLA, EM QUE UM ALUNO RECEBE UM APELIDO, A PROTAGONISTA PASSA A VIVENCIAR SEUS SENTIMENTOS DE FORMA A TORNAR-SE CADA VEZ MAIS TIMIDA, INSEGURA E RESERVADA. AOS POUCOS, A SITUACAO TRANSFORMA-SE EM DESMOTIVACAO E GANHA GRAVIDADE, PORQUE A MENINA GUARDA PARA SI TUDO AQUILO QUE OS OUTROS A JULGAM E NAO CONSEGUE MAIS PERCEBER-SE COMO ALGUEM DE VALOR. BULLYING NAO E AMOR! PODE AUXILIAR A CONSTRUCAO DA CULTURA DA COOPERACAO DESDE OS PRIMEIROS ANOS, PROPAGANDO VALORES COMO O RESPEITO AO PROXIMO, A COMUNICACAO E A VALORIZACAO DA INDIVIDUALIDADE. | ||
| 650 | 4 | _aLITERATURA INFANTOJUVENIL | |
| 650 | 4 | _aRESPEITO | |
| 650 | 4 | _aBULLYING | |
| 655 | 4 | _aLIVRO | |
| 856 | 4 | 0 |
_uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=161468&vHistoryNovo=sim _yRegistro de origem |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c139858 _d139858 |
||