000 02246nam a2200337 i 4500
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003 SANTOANDRE
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040 _aSANTOANDRE
_bpor
_erda
_dKoha
099 _acon_detalhe:161562
245 1 0 _aARTES VISUAIS NA EDUCACAO INCLUSIVA: METODOLOGIAS E PRATICAS DO INSTITUTO RODRIGO MENDES
100 1 _aMENDES, RODRIGO HUBNER
_eAutor
700 1 _aCAVALHERO, JOSE
_eAutor
700 1 _aGITAHY, ANA MARIA CAIRA
_eAutor
250 _a1 ed.
264 1 _aSAO PAULO
_bPEIROPOLIS
_c2016
300 _a143P. ILUS. 28CM. BROCH.
546 _aPORTUGUES
500 _a1ยช REIMPRESSAO. BIBLIOGRAFIA: P. 137-139.
520 _aESTE LIVRO REUNE A EXPERIENCIA DO INSTITUTO RODRIGO MENDES COM O ENSINO DE ARTES VISUAIS PARA PUBLICOS HETEROGENEOS (DIFERENTES ORIGENS SOCIAIS, CULTURAIS, CARACTERISTICAS FISICAS E COGNITIVAS) E FORMACAO DE EDUCADORES SOBRE O TEMA DA EXCLUSAO/ INCLUSAO. EM TEXTOS ASSINADOS POR SEU FUNDADOR,RODRIGO HUBNER MENDES, E PELOS COORDENADORES DE SEUS PROGRAMAS SINGULAR E PLURAL, JOSE CAVALHERO E ANA MARIA GITAHY, O LEITOR ENCONTRARA A HISTORIA DO IRM, ELEITO EM 2009 ENTRE AS DEZ ONGS MAIS CONFIAVEIS DE SAO PAULO; E O REGISTRO DA EXPERIENCIA NOS ATELIES DO PROGRAMA PLURAL E NOS CURSOS PARA EDUCADORES REALIZADOS PELO PROGRAMA SINGULAR EM VARIAS CIDADES DO PAIS. ALEM DISSO, EM OUTRO CAPITULO O LEITOR ENCONTRARA UMA REUNIAO DE REFLEXOES DOS ARTISTAS PROFESSORES QUE COMPOEM ATUALMENTE A EQUIPE DO INSTITUTO SOBRE DIVERSAS QUESTOES RELACIONADAS A INCLUSAO E AOS REFERENCIAIS DE TRABALHO DO IRM. TRATA-SE DE UMA PUBLICACAO QUE VEM CONTRIBUIR PARA QUE OS PROFISSIONAIS DA EDUCACAO ENCONTREM NAS DIFERENCAS HUMANAS UMA OPORTUNIDADE EXTREMAMENTE RICA PARA SEUS FAZERES. O LIVRO ESTARA DISPONIVEL TAMBEM EM VERSAO MEC DAISY FEITA PELA FUNDACAO DORINA NOWILL PARA CEGOS.
650 4 _aHISTORIA
650 4 _aARTES VISUAIS
650 4 _aEDUCACAO INCLUSIVA
650 4 _aSAO PAULO (SP)
650 4 _aARTE NA EDUCACAO
650 4 _aINSTITUTO RODRIGO MENDES
655 4 _aLIVRO
856 4 0 _uhttps://www.santoandre.sp.gov.br/pesquisa/con_detalhe.asp?ID=161562&vHistoryNovo=sim
_yRegistro de origem
942 _cBK
999 _c139947
_d139947